分析 生命何時(shí)、何處、特別是怎樣起源的問題,是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題,是人們關(guān)注和爭(zhēng)論的焦點(diǎn).歷史上對(duì)這個(gè)問題也存在著多種臆測(cè)和假說,并有很多爭(zhēng)議.隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對(duì)生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.
解答 解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為生命起源于非生命物質(zhì):原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.現(xiàn)在的地球已經(jīng)不能再形成原始生命了,因?yàn)橐呀?jīng)不具備當(dāng)時(shí)的原始地球條件了.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 生命的起源這部分知識(shí)是中考的熱點(diǎn),要重點(diǎn)理解和掌握,明確現(xiàn)在的地球已經(jīng)不能再形成原始生命了.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可能是DD或Dd | B. | 可能是Dd或dd | C. | 一定是DD | D. | 一定是Dd |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 女性乳房發(fā)育 | B. | 男性長(zhǎng)胡須 | ||
C. | 男性聲調(diào)變得低沉 | D. | 男女生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合 | |
B. | 到組織細(xì)胞處交換二氧化碳 | |
C. | 構(gòu)成細(xì)胞 | |
D. | 到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)之中 | B. | 性染色體上 | C. | X染色體上 | D. | Y染色體上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的 | |
B. | 人和生物都有存在變異的可能 | |
C. | 遺傳和變異不可能出現(xiàn)在同一個(gè)生物體上 | |
D. | 變異指的是親子間的差異性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵-幼蟲-成蟲 | B. | 幼蟲-蛹-成蟲 | ||
C. | 受精卵-幼蟲-蛹-成蟲 | D. | 受精卵-蛹-幼蟲-成蟲 |
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