請(qǐng)分析同學(xué)們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)行為引起的生理活動(dòng)，并回答有關(guān)問題：
（1）聽課時(shí)，老師講話產(chǎn)生的聲波引起同學(xué)們的鼓膜震動(dòng)，能夠接受震動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并將沖動(dòng)傳遞到位于 中的聽覺中樞，形成聽覺。
（2）記筆記時(shí)，一會(huì)兒看黑板，一會(huì)兒看筆記本，同學(xué)們既能看清黑板上的字，又能看清筆記本上的字，這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的 具有調(diào)節(jié)作用。
（3）課堂討論時(shí)，同學(xué)們因爭論問題而面紅耳赤，心跳加快。此時(shí)，體內(nèi)腎上腺激素分泌明顯增多，這種激素調(diào)節(jié)是通過  調(diào)節(jié)而起作用的。

（1）耳蝸  大腦皮層
（2）晶狀體
（3）神經(jīng)系統(tǒng)

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?濰坊）以下是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活中經(jīng)常遇到的事情，請(qǐng)分析回答：
（1）課堂上，當(dāng)聽到老師喊自己的名字時(shí)你會(huì)立即答“到”并迅速站起，這種后天性行為對(duì)人類生存發(fā)展的意義是
能夠更好的適應(yīng)千變?nèi)f化的自然環(huán)境．
能夠更好的適應(yīng)千變?nèi)f化的自然環(huán)境．
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（2）體育課上，同學(xué)們能精確地把籃球投入籃筐中，此過程中起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)系統(tǒng)是
小腦
小腦
．
（3）人的排尿中樞在脊髓內(nèi)，但上課過程中產(chǎn)生尿意同學(xué)們一般會(huì)有意識(shí)地控制排尿，這說明
脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦（皮層）控制的
脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦（皮層）控制的
．
（4）在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們會(huì)因爭論問題而面紅耳赤，心跳加快．此時(shí)，除了大腦皮層高度興奮外，人體內(nèi)明顯增加的激素是
腎上腺素
腎上腺素
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

以下是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活中經(jīng)常遇到的事情，請(qǐng)分析回答：
（1）課堂上，當(dāng)聽到老師喊自己的名字時(shí)你會(huì)立即答“到”并迅速站起，這種后天性行為對(duì)人類生存發(fā)展的意義是________．
（2）體育課上，同學(xué)們能精確地把籃球投入籃筐中，此過程中起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)系統(tǒng)是________．
（3）人的排尿中樞在脊髓內(nèi)，但上課過程中產(chǎn)生尿意同學(xué)們一般會(huì)有意識(shí)地控制排尿，這說明________．
（4）在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們會(huì)因爭論問題而面紅耳赤，心跳加快．此時(shí)，除了大腦皮層高度興奮外，人體內(nèi)明顯增加的激素是________．

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科目：初中生物 來源：2006年山東省濰坊市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

以下是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活中經(jīng)常遇到的事情，請(qǐng)分析回答：
（1）課堂上，當(dāng)聽到老師喊自己的名字時(shí)你會(huì)立即答“到”并迅速站起，這種后天性行為對(duì)人類生存發(fā)展的意義是    ．
（2）體育課上，同學(xué)們能精確地把籃球投入籃筐中，此過程中起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)系統(tǒng)是    ．
（3）人的排尿中樞在脊髓內(nèi)，但上課過程中產(chǎn)生尿意同學(xué)們一般會(huì)有意識(shí)地控制排尿，這說明    ．
（4）在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們會(huì)因爭論問題而面紅耳赤，心跳加快．此時(shí)，除了大腦皮層高度興奮外，人體內(nèi)明顯增加的激素是    ．

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