9.如圖是鯽魚鰓的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)進(jìn)行氣體交換的部位是鰓絲;它的里面密布著毛細(xì)血管;
(2)用手摸鯽魚的表面有粘滑的感覺,這對(duì)鯽魚的身體起保護(hù)作用.

分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:魚的呼吸器官是鰓,是由鰓絲、鰓耙和鰓弓組成的,其中鰓絲里面含有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.

解答 解:(1)鰓是魚的呼吸器官,是由是由鰓絲、鰓耙和鰓弓組成的,其中鰓絲里面含有大量的毛細(xì)血管,為氣體交換的主要場(chǎng)所.
(2)用手摸鯽魚的表面有粘滑的感覺,原因是體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力,這對(duì)鯽魚的身體起保護(hù)作用.
故答案為:(1)鰓絲;毛細(xì)血管;
(2)保護(hù)

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是鰓絲.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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A.蛋白質(zhì)B.基因C.染色體D.DNA

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15.我國(guó)的動(dòng)物種類多種多樣,下列動(dòng)物中,屬于我國(guó)特產(chǎn)珍稀動(dòng)物的共有( 。
①大鯢  ②大熊貓  ③黑頸鶴  ④白鱘.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化,請(qǐng)分析回答:
(1)其正確的變化順序排列為acdb.
(2)圖中表示細(xì)胞核分裂的是c,其變化是細(xì)胞核延長(zhǎng),一分為二.
(3)細(xì)胞會(huì)不會(huì)越分越小?不會(huì),你的理由是因?yàn)樾路至训募?xì)胞不斷從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),細(xì)胞不斷由小長(zhǎng)大.
(4)新細(xì)胞是否能無限長(zhǎng)大?不能.

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4.魚呼吸時(shí),從鰓孔后緣流出的水中氣體成分的變化是( 。
A.氧氣增加B.二氧化碳增加
C.氧氣增加,二氧化碳減少D.氧氣減少,二氧化碳增加

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖及細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化圖,回答問題:

(1)圖中①過程表示細(xì)胞分裂,在此過程中的突出變化是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中.
(2)②、③、④過程表示細(xì)胞分化,其中②過程形成植物的輸導(dǎo)組織.
(3)如圖表示植物細(xì)胞的是圖甲(填“甲”或“乙”).
(4)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是[D]細(xì)胞膜.
(5)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[C]細(xì)胞核.
(6)擠壓茶水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇A]液泡內(nèi)含有糖分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列不屬于共生現(xiàn)象的是( 。
A.人與體內(nèi)的蛔蟲B.羊腸道內(nèi)分解纖維素的細(xì)菌
C.根瘤菌與豆科植物D.地衣

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18.玉米是廣西來賓市忻城縣的主要糧食作物之一,其食用部分集中于種子中的(  )
A.子葉B.胚乳C.胚芽D.胚軸

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19.在探究菜青蟲的取食行為的實(shí)驗(yàn)中,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.使用菠菜的葉片B.從菜地回菜青蟲
C.葉片和濾紙一樣大小D.濾紙的顏色和葉子一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案