18．下列關于草履蟲的說法，不正確的是（　�。�
A．纖毛---運動
B．表膜---呼吸和排泄
C．食物泡-消化食物
D．只由一個細胞構成，不能完成各種生命活動

分析 草履蟲是單細胞的動物，由這一個細胞就能夠完成各項生命活動．其結構和功能如下圖：

解答 解：A、草履蟲靠纖毛進行運動，A正確．
B、草履蟲靠表膜來完成呼吸和排泄等生理過程，B正確．
C、草履蟲靠口溝取食，食物通過口溝進入體內，形成食物泡，逐漸被消化；不能消化的食物殘渣通過胞肛排出體外，C正確．
D、草履蟲是單細胞的動物，由這一個細胞就能夠完成各項生命活動，D錯誤．
故選：D

點評 解題的關鍵是知道草履蟲的結構特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．下面是生活中常見的五種生物，請結合所學知識回答問題：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是B、屬于無脊椎動物的是C（均填字母）
（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)，C的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的運動器官．
（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于蕨類植物，它是靠孢子繁殖后代的．
（4）A屬于變溫動物（選恒溫或變溫）；E生活在水中，通過軀干的擺動以及鰭的協(xié)調來完成運動，它運動的方式為游泳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關細胞的敘述中，正確的是（　�。�
A．任意的細胞群都是組織
B．組織是構成生物體的基本單位
C．生物體中只有一種組織
D．組織是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列動物中，屬于軟體動物的是（　　）
A．
    蜈蚣		B．
      蝦		C．
       章魚		D．
        蛔蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示為四種微生物的結構示意圖及分類圖，據(jù)圖回答

（1）請你按分類表逐一分類，寫出上圖中對應的生物名稱：
①酵母菌，②霉菌，③細菌，④病毒．
（2）細菌的生殖方式是分裂生殖，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，與真菌相比，細菌沒有成形的細胞核；圖中酵母菌可以用來釀造甜酒．圖中的細菌能運動嗎？能
（3）病毒的結構是由蛋白質和遺傳物質組成，只能進行寄生生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為植物的結構層次圖，據(jù)圖回答

（1）圖中a表示細胞的分裂，該過程的結果是使得細胞的數(shù)目增加；圖b表示細胞的分化，該過程的結果是形成了不同的組織．
（2）丁為植物結構層次中的C，戊為植物結構層次中的D．
A．細胞        B．組織        C．器官        D．植物體
（3）植物的結構層次比動物的結構層次少了系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．1個細胞每30分鐘進行一次分裂，兩小時后，形成的細胞總數(shù)是（　　）
A．4個B．8個C．16個D．32個

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如表是某生物興趣小組的同學設計的“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗，請你幫他們一起完成．
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處理
方法		10粒種子，
不加水		10粒種子，
較多的水		10粒種子，
適量的水
室溫室溫室溫低溫
（1）2號瓶的處理方法是10粒種子，適量的水．
（2）1-4號瓶，其中種子會萌發(fā)的是2號瓶，說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣．
（3）為了探究種子萌發(fā)是否需要光？生物興小組的同學們作了如下補充：選取2號瓶放在光照條件下，另增加一個5號瓶，處理方法是所有條件和2號瓶相同，只是將5號瓶放置在黑暗條件下，目的是形成對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．探究：土壤濕度對鼠婦生活的影響．
（1）提出問題：土壤濕度對鼠婦生活有影響嗎？．
（2）作出假設：土壤濕度對鼠婦生活有影響（或土壤濕度對鼠婦生活沒有影響）．
（3）方案：在鐵盤一側放上濕土，另一側放上干土，蓋上一層玻璃板，在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是濕度（或土壤濕度）．如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論？不能．為什么？數(shù)量太少，存在偶然性．
（4）分析結果，得出結論：
統(tǒng)計并計算全班的平均值，從中得出的實驗結論是土壤濕度對鼠婦生活有影響．為什么要計算平均值？減少誤差．
（5）實驗后，你怎樣處理這些鼠婦？將鼠婦放回到適宜鼠婦生長的自然環(huán)境中．

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