16．原始大氣經(jīng)高溫、閃電、紫外線等作用，形成的物質(zhì)是（　�。�
A．無機小分子物質(zhì)B．有機小分子物質(zhì)C．有機大分子物質(zhì)D．原始的生命

分析 對于生命的起源有很多假說，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說，該假說認為生命起源于原始海洋．分析解答．

解答 解：化學(xué)起源學(xué)說認為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，地球溫度降低，原始大氣中的水蒸氣形成降雨，匯集到原始的海洋中，其中的有機物不斷地相互作用，經(jīng)漫長的歲月，形成原始生命．
故選：B

點評 解答此題的關(guān)鍵是了解生命起源的過程，這部分知識是中考的熱點，要重點理解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是與種子形成有關(guān)的花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中[4]是子房．受精過程中，一個精子與卵細胞相結(jié)合，形成受精卵，將來發(fā)育成胚；另一個精子與中央細胞相結(jié)合，形成受精的中央細胞將來發(fā)育成胚乳，這種受精現(xiàn)象稱為雙受精，是綠色植物所特有的．
（2）若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，則桃的可食部分是由[5]子房壁發(fā)育來的．
（3）若此圖是大豆花結(jié)構(gòu)示意圖，則大豆可食部分是由[6]胚珠發(fā)育來的．
（4）我們常見的小麥粒在植物學(xué)上叫做果實．若這是小麥花的結(jié)構(gòu)示意圖，則小麥粒是由子房發(fā)育來的．
（5）根據(jù)此圖判斷，今后這個果實中可能會形成1粒種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．根據(jù)“平衡膳食寶塔”，提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡的食用油脂類、豆制品或奶制品、肉類、果蔬類和谷類等五類食品
B．性病的傳染性不強，性病的傳播途徑只有性傳播
C．健康的成年人每次獻血200～300mL不會影響健康
D．艾滋病的傳染源是艾滋病患者和攜帶艾滋病病毒的人

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分和男性生殖系統(tǒng)的一部分．請據(jù)圖回答（在[]內(nèi)填上相應(yīng)的序號）：
（1）女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[③]卵巢，能產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素．男性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[2]睪丸．
（2）精子與卵細胞在[②]輸卵管結(jié)合形成受精卵，受精卵的形成標志著一個新生命的開始．
（3）[6]附睪能儲存和運送精子．
（4）[3]輸精管和[5]陰莖是輸送精液的管道．
（5）醫(yī)生常采用試管嬰兒的方法治療患有輸卵管堵塞的婦女．具體方法是：醫(yī)生先用腹腔鏡摘取母親卵巢中的卵細胞，進行體外受精，受精卵在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)幾天后，將其植入子宮進一步發(fā)育，患有輸卵管堵塞的婦女能否表現(xiàn)出女性的第二性征？能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．呼吸是每個人每天必須進行的活動，沒有呼吸就沒有生命，在人的呼吸系統(tǒng)中，進行氣體交換的場所是（　　）
A．鼻B．氣管C．肺D．咽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．成熟女性排出的卵細胞中染色體的組成為（　�。�
A．22條+XB．22對+XC．22對+XYD．22條+Y

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成的，其中人體最大的消化腺是肝臟，它分泌的消化液是膽汁；循環(huán)系統(tǒng)是由血管和心臟組成的，心臟是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴�；呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的，肺是氣體交換的重要場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．引起足癬的病原微生物是（　�。�
A．細菌B．真菌C．霉菌D．病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖的四幅圖，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（　�。�
A．①④B．①③C．②④D．②③

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同步練習(xí)冊答案