人體的二氧化碳產(chǎn)生于（　　）
A、靜脈B、肺泡C、毛細(xì)血管D、細(xì)胞
分析：呼吸全過程包括四個(gè)方面：肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換．呼吸的意義是有效地提供機(jī)體代謝所需的氧氣，排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳．
解答：精英家教網(wǎng)解：人體進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量是由細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時(shí)釋放出來(lái)的，即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出，如圖所示：因此人體呼出的二氧化碳，其最終來(lái)源是組織細(xì)胞．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：人體排出的二氧化碳來(lái)源于組織細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物而產(chǎn)生的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省初三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：填空題

下圖是維持人體生命活動(dòng)的器官、系統(tǒng)關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A、B、C、E分別是_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)和____________系統(tǒng)。

（2）圖中①過程叫________________。

（3）圖中②過程是通過______________作用完成的。

（4）E系統(tǒng)形成鳥主要包括________和__________兩個(gè)過程。

（5）人體中的二氧化碳產(chǎn)生于 _____________。

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人體呼出的二氧化碳產(chǎn)生于


  1. A.
    肺泡
  2. B.
    血液
  3. C.
    細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：0123 期中題 題型：讀圖填空題

下圖是維持人體生命活動(dòng)的器官、系統(tǒng)關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖中A、B、C、E分別是__________系統(tǒng)、__________系統(tǒng)、__________系統(tǒng)和_________系統(tǒng)。
（2）圖中①過程叫__________。
（3）圖中②過程是通過______________作用完成的。
（4）E系統(tǒng)形成主要包括                            和                            兩個(gè)過程。
（5）人體中的二氧化碳產(chǎn)生于 ____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人體呼出的二氧化碳產(chǎn)生于


  1. A.
    肺
  2. B.
    血液
  3. C.
    細(xì)胞
  4. D.
    鼻腔

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科目：初中生物 來(lái)源：2011屆江西省臨川一中初三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：填空題

下圖是維持人體生命活動(dòng)的器官、系統(tǒng)關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A、B、C、E分別是_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)和____________系統(tǒng)。
（2）圖中①過程叫________________。
（3）圖中②過程是通過______________作用完成的。
（4）E系統(tǒng)形成鳥主要包括________和__________兩個(gè)過程。
（5）人體中的二氧化碳產(chǎn)生于 _____________。

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