20．將下列系統(tǒng)與其作用搭配起來，并填在相應(yīng)的括號(hào)里．

①-D  ②-C  ③-E  ④-B  ⑤-A．

分析 高等動(dòng)物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)，不同的系統(tǒng)功能不同，據(jù)此解答．

解答 解：①、吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成，呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，肺是氣體交換的器官，主要功能是吸進(jìn)氧氣，排出二氧化碳；
②、人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的
③、循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成，主要功能是運(yùn)送氧氣和養(yǎng)料，運(yùn)走二氧化碳等代謝廢物；
④、泌尿系統(tǒng)的主要功能是排泄；
⑤、神經(jīng)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體．
故答案為：①D
 ②C 
 ③E
 ④B
 ⑤A

點(diǎn)評(píng) 掌握人體八大系統(tǒng)的功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)“綠葉在光下制造有機(jī)物”中的各實(shí)驗(yàn)步驟與相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠弥本�連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．下面有六種動(dòng)物，試根據(jù)表解方式，回答問題．

（1）分別寫出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱：①青蛙，②貓，③麻雀，④蜜蜂，⑤蝸牛，⑥海蜇．
（2）在a處應(yīng)填的特征是：體溫恒定．
（3）如果對(duì)動(dòng)物②進(jìn)行科學(xué)分類，它應(yīng)屬于脊索動(dòng)物門脊椎動(dòng)物亞門哺乳綱．
（4）蜘蛛與上述六種動(dòng)物中蜜蜂動(dòng)物具有最多的相同特征（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）[⑤]細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用，由此看出乙圖代表的是一個(gè)植物（填植物或動(dòng)物）細(xì)胞．
（2）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是：①細(xì)胞膜②細(xì)胞核④細(xì)胞質(zhì)．
（3）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)是在[4]細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的，乙圖中有許多綠色的小顆粒是葉綠體，它是植物進(jìn)行光合作用的場所．
（4）假若圖中植物細(xì)胞是成熟的果肉細(xì)胞，則其含有糖分的汁水來自[6]液泡．
（5）制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片是在載玻片中央滴一滴清水，不管是制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片還是動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片，染色用的都是稀碘液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．許多健康的公民積極無償獻(xiàn)血．醫(yī)生在給他們抽血時(shí)，針刺入的血管是（　�。�
A．主動(dòng)脈B．毛細(xì)血管C．靜脈D．肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．小藍(lán)每天摘桑葉喂養(yǎng)家蠶，請(qǐng)分析同答：
（1）桑樹能開花結(jié)果，屬于種子植物中的被子植物．桑樹的葉、花、果實(shí)從結(jié)構(gòu)層次上看，都屬于器官．
（2）蠶蛾是家蠶的成蟲期，其胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲．
（3）與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了蛹期，稱為完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．請(qǐng)將下列內(nèi)分泌腺與其分泌的激素進(jìn)行合理配伍．?

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．老師將兩張制好的永久裝片和兩張寫有“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你，請(qǐng)你借助顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好，你的依據(jù)是（　　）
A．葉綠體的有無B．是否有成形的細(xì)胞核
C．細(xì)胞膜的有無D．細(xì)胞壁的有無

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．閱讀以下描述步驟過程，回答下面的問題．
①星期天，小明從街上買了兩袋橘子，高興的提著回家．
②干完活，他做了下屈肘．
③然后，愉快的伸了個(gè)懶腰．
請(qǐng)回答：
（1）在步驟①中，張明手臂的肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．
（2）在步驟②中，張明手臂的肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于舒張狀態(tài)．
（3）在步驟③中，張明手臂的肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，肱三頭肌處舒張狀態(tài)．
（4）①②③步驟都受神經(jīng)系統(tǒng)來進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制．

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