圖為五種不同的生物,有關(guān)敘述正確的是
A.除噬菌體外,都是單細胞生物
B.除草履蟲外,都有細胞壁
C.除衣藻外,都營腐生生活
D.除酵母菌外,都是生態(tài)系統(tǒng)消費者
A

試題分析:A、酵母菌、大腸桿菌、草履蟲、衣藻整個身體是有一個細胞構(gòu)成,屬于單細胞的生物,噬菌體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),A正確;
B、草履蟲是動物,沒有細胞壁;噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu),也沒有細胞壁,B錯誤;
C、酵母菌、大腸桿菌是營腐生生活的,噬菌體是寄生,衣藻是自養(yǎng),C錯誤.
D、消費者是直接或間接地以植物為食物,此題中草履蟲屬于消費者,衣藻是生產(chǎn)者,D錯誤;
故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

仙人掌的莖肥厚多汁,你認為仙人掌的莖中肥厚多汁的部分屬于什么組織?(      )
A.營養(yǎng)組織B.保護組織
C.分生組織D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

從植物體的結(jié)構(gòu)上看,由簡單到復(fù)雜的組成順序是(  )
A.組織→細胞→植物體→器官
B.細胞→組織→器官→植物體
C.植物體→器官→組織→細胞
D.組織→細胞→器官→植物體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列實物可稱之為組織的是( 。
A.一個蘋果B.一棵蘋果樹C.一塊蘋果皮D.一粒蘋果籽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一株有花有果的草莓,它的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序是( 。
A.根→莖→葉→花→果實→種子
B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.細胞→組織→器官→植物體
D.分生組織→營養(yǎng)組織→保護組織→輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)草履蟲的敘述中錯誤的是(      )
A.生活在清澈見底、水流湍急的小溪中B.具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
C.能夠通過分裂進行生殖D.對污水有一定的凈化作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用顯微鏡觀察草履蟲、眼蟲和酵母菌,比較分析錯誤的是
A.細胞中都沒有葉綠體
B.有的細胞中有明顯的液泡
C.都不是原核生物
D.都能獨立完成生殖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

圖甲、乙表示兩塊玻璃板,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通。當(dāng)在兩塊玻璃板右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,你能從中得出什么結(jié)論?
(1)在甲、乙玻璃片下方的(   )內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動方向。(2分)

(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是(4分)
                                                              。
                                                               
(3)結(jié)論是(1分):                                                  。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細胞分裂和分化的結(jié)果。                   (   )

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