5．關(guān)于生命的起源，下列敘述正確的是（　�。�
A．生命起源于原始陸地B．生命起源于生物物質(zhì)
C．生命起源于原始海洋D．現(xiàn)代地球上可能再形成原始生命

分析 有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說，據(jù)此解答．

解答 解：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，可見生命起源于原始海洋，現(xiàn)代地球已經(jīng)不具備當(dāng)時(shí)的條件，不可能再形成原始生命了，因此選項(xiàng)C正確．
故選：C

點(diǎn)評 生命的起源的知識(shí)，是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．若將曲線改繪人參（陰生植物），b點(diǎn)的位置如何移動(dòng)？（　�。�
A．向左B．向右C．不變D．無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．利用細(xì)菌來凈化污水的主要原因是（　�。�
A．細(xì)菌可以吃掉污水中的無機(jī)物B．細(xì)菌喜歡喝污水
C．細(xì)菌在污水中能夠大量繁殖D．細(xì)菌能夠分解污水中的一些有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，據(jù)圖回答：
（1）它的身體分為頭部、胸部、腹部三部分．
（2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是綠色的，這對蝗蟲的生活意義是有利于蝗蟲的捕食和個(gè)體生存及種族延續(xù)．
（3）體表的外骨骼的作用有支持和保護(hù)體內(nèi)柔軟器官、減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（4）蝗蟲共有三對足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的后足．
（5）蝗蟲的翅膀共兩對，是它的飛行器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．一只黑色公羊與一只白色母羊交配產(chǎn)生了一只黑色小羊．已知白色基因是顯性基因，用A表示；黑色基因是隱性基因，用a表示．請回答下列問題：
（1）公羊、母羊和小羊的基因組成分別如何？
答：公羊：aa母羊：Aa小羊：aa
（2）這對羊是否有可能生出白色小羊？請說明原因．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)細(xì)菌的形態(tài)，細(xì)菌可分為球菌、桿菌、螺旋菌三種．細(xì)菌一般不含葉綠素，只能靠吸收現(xiàn)成的有機(jī)物來維護(hù)生活，這樣的營養(yǎng)方式叫異養(yǎng)．營寄生生活或營腐生生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，若所用的目鏡是10×，物鏡是20×，則被觀察的物體放大了（　�。�
A．30倍B．100倍C．200倍D．50倍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．第一個(gè)發(fā)現(xiàn)“北京猿人”頭蓋骨化石的古生物學(xué)家是（　　）
A．楊中健B．裴文中C．賈蘭坡D．達(dá)爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．圖是模擬米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答問題：
（1）米勒實(shí)驗(yàn)裝置5L燒瓶內(nèi)模擬了原始大氣的成分，它與現(xiàn)在大氣成分相比主要不含有氧氣（選填“氨氣”、“水蒸氣”或“氧氣”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行火化放電是模擬了原始地球上的閃電，這主要為實(shí)驗(yàn)提供能量．
（3）米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：在一定條件下，原始大氣中簡單的無機(jī)小分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子，這個(gè)過程是生命起源的第一步．
（4）關(guān)于生命的起源有很多假說，米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的化學(xué)進(jìn)化說這一假說提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)；同時(shí)，大多數(shù)學(xué)者也支持這個(gè)假說．

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同步練習(xí)冊答案