A. | 人體依靠免疫能識(shí)別“自己”和“非自己”成分 | |
B. | 免疫能監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞 | |
C. | 抗原入侵機(jī)體后,人體產(chǎn)生抗體 | |
D. | 一種抗體能消滅多種抗原 |
分析 免疫是指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.
解答 解:A、免疫是指人體的一種生理功能,這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),A正確.
B、免疫有監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞)的功能,B正確.
C、抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)抗體,C正確.
D、抗體具有專一性,一種抗體只能抵抗一種抗原,而不能消滅多種抗原,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握免疫的功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
動(dòng)物名稱 | 所屬類群 | 主要特征 |
水螅 | 腔腸動(dòng)物 | 身體呈輻射對(duì)稱;有口無(wú)肛門(mén);體表有刺細(xì)胞 |
渦蟲(chóng) | 扁形動(dòng)物 | 身體呈兩側(cè)對(duì)稱;有口無(wú)肛門(mén);背腹扁平 |
鮑魚(yú) | 軟體動(dòng)物 | 身體柔軟,有外套膜和貝殼 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 男女身高開(kāi)始突增的年齡有差別 | |
B. | 男生一般在13歲時(shí)身高就達(dá)到最高 | |
C. | 青春期男女生體形發(fā)生的變化與性激素?zé)o關(guān) | |
D. | 青春期男女生心理上不會(huì)發(fā)生明顯變化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將自己對(duì)性知識(shí)的疑惑埋藏在心靈深處 | |
B. | 開(kāi)展正常的人際交換,通過(guò)正常渠道學(xué)習(xí)青春期衛(wèi)生知識(shí) | |
C. | 正確對(duì)待身體的變化,如性器官的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)等 | |
D. | 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦功能逐步健全 | B. | 男、女性出現(xiàn)第二性征 | ||
C. | 生殖器官完全發(fā)育成熟 | D. | 體重與身高的速度增加 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魚(yú)類 | B. | 單細(xì)胞動(dòng)物 | C. | 鳥(niǎo)類 | D. | 腔腸動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 接穗和砧木是否屬于同種植物 | |
B. | 接穗與砧木的大小、粗細(xì)是否相同 | |
C. | 嫁接的部位是否接近根部 | |
D. | 接穗和砧木的形成層是否緊密結(jié)合在一起 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗體 | B. | 抗原 | C. | 病原體 | D. | 疫苗 |
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