13.如圖是人體反射弧的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.如果⑤是手部皮膚內(nèi)的感受器,則③和①分別代表( 。
A.效應(yīng)器、神經(jīng)中樞B.傳入神經(jīng)、效應(yīng)器
C.神經(jīng)中樞、效應(yīng)器D.傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,如圖反射弧包括:⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和①效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至E效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng).

解答 解:如圖反射弧包括:⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和①效應(yīng)器.可見(jiàn)C正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的五部分結(jié)構(gòu)及功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的敘述,正確的是(  )
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B.轉(zhuǎn)基因生物對(duì)人類都是有利的
C.轉(zhuǎn)移的基因必須表現(xiàn)出其所控制的性狀,才算是成功的
D.只要將一種物種的基因轉(zhuǎn)移到另一物種體內(nèi),就算是成功了

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8.下列是通過(guò)想象繪出的四個(gè)哺乳動(dòng)物的體形圖,各部分的比例是依據(jù)動(dòng)物原型確定的.你認(rèn)為哪一動(dòng)物最宜生活在寒冷的環(huán)境中( 。
A.AB.BC.CD.D

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18.下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù),搭配錯(cuò)誤的是( 。
A.制作酸奶--發(fā)酵技術(shù)
B.培育能產(chǎn)生胰島素的大腸肝菌--基因工程
C.袋裝牛奶--真空包裝
D.“試管嬰兒”的誕生--克隆技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是人體循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關(guān)圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血液流經(jīng)小腸時(shí)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量增多,這是因?yàn)樾∧c是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所.
(2)血液流經(jīng)腎臟時(shí)的尿素含量減少,這是因?yàn)槟I臟是形成尿液的場(chǎng)所.
(3)血液流經(jīng)組織細(xì)胞后,氧氣的含量會(huì)減少,這是因?yàn)樗獏⑴c分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供能量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.?huà)雰阂归g遺尿的原因是( 。
A.排尿反射不受大腦的限制
B.嬰兒的排尿反射中樞還沒(méi)有形成
C.大腦發(fā)育不完善,不能控制低級(jí)反應(yīng)
D.嬰兒的膀胱壁內(nèi)感受器還沒(méi)有形成

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19.下表是對(duì)某家庭成員兩種特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題:
父親母親女兒
有無(wú)酒窩有酒窩無(wú)酒窩有酒窩
智力是否正常正常正常智力障礙
(1)父親控制“有酒窩”這一性狀的物質(zhì)傳遞給女兒的運(yùn)載工具是精子.
(2)控制正常智力的基因是顯性基因(用B表示),推測(cè)表中母親的基因組成是Bb.
(3)據(jù)調(diào)查,表中這對(duì)夫婦原本是一對(duì)表兄妹.從優(yōu)生優(yōu)育的角度看,這個(gè)事例給你的啟示是禁止近親結(jié)婚.

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