20．光合作用：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧．

分析 綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)存能量的過(guò)程叫光合作用．

解答 解：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)存能量的過(guò)程叫光合作用．光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧，場(chǎng)所是葉綠體，條件是有光．
植物的光合作用公式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧．
故答案為：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．我國(guó)的海域面積十分廣闊，海產(chǎn)品資源異常豐富．但是，近年來(lái)隨著沿海開(kāi)發(fā)區(qū)的成立、度假村的增多、旅游業(yè)的紅火，許多海生生物的種類(lèi)和數(shù)量正急劇下降，特別是某些魚(yú)類(lèi)、軟體動(dòng)物和海藻已瀕臨絕滅，甚至一些原本退潮時(shí)在海灘上就能撿到的生物，現(xiàn)在也已難覓蹤跡．
請(qǐng)你依據(jù)上述資料，分析回答：
（1）造成水生生物數(shù)量下降、種類(lèi)減少的直接原因是什么？
（2）上述現(xiàn)象的發(fā)生與人類(lèi)的哪些活動(dòng)有關(guān)？（至少答出2點(diǎn)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列不屬于代謝廢物的是（　�。�
A．水B．無(wú)機(jī)鹽C．氨基酸D．尿素

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8．一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程讓我們見(jiàn)證了生命的奇跡，種子結(jié)構(gòu)中能發(fā)育合成樹(shù)苗的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．胚根B．胚C．胚芽D．子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．生物總是從低等向高等進(jìn)化的．下列植物中最低等的是（　�。�
A．
    海帶		B．
   葫蘆蘚		C．
      蕨		D．
     向日葵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖示，春季晴天上午10：00，把一片新鮮的葉片浸在盛有50℃熱水的燒杯中，看到葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡，而且葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多．由此說(shuō)明（　�。�
A．葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)
B．葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)
C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多
D．葉片表皮上產(chǎn)生的氣泡主要是氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一般來(lái)說(shuō)，生物共同具有的生命活動(dòng)是（　　）
A．細(xì)胞分裂B．組織分化C．反射D．繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．玉米種子具有而蠶豆種子不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．胚B．子葉和胚乳C．胚乳D．種皮和胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．把下列生殖器官與其相關(guān)的功能連起來(lái)

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