A. | B. | C. | D. |
分析 酶是生物體內(nèi)活細胞產(chǎn)生的一種生物催化劑,大多數(shù)由蛋白質(zhì)組成(少數(shù)為RNA),能在機體中十分溫和的條件下,高效率地催化各種生物化學(xué)反應(yīng),促進生物體的新陳代謝.生命活動中的消化、吸收、呼吸、運動和生殖都是酶促反應(yīng)過程,酶是細胞賴以生存的基礎(chǔ),細胞新陳代謝包括的所有化學(xué)反應(yīng)幾乎都是在酶的催化下進行的.
解答 解:所有的酶都是專一的,一種酶只催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),所以酶有很多種.并且酶具有生物活性,酶促反應(yīng)速度受酶濃度和底物濃度的影響,也受溫度、pH、激活劑和抑制劑的影響.對于溫度要求比較高,溫度較高或較低都會使消化酶失去生物活性,只有在適宜的溫度時,其生物活性才最高,因此選項D的圖示符合題意.
故選:D
點評 一般在37℃左右,接近中性的環(huán)境下,酶的催化效率就非常高,雖然它與一般催化劑一樣,隨著溫度升高,活性也提高,但由于酶是蛋白質(zhì),因此溫度過高,會失去活性(變性),因此酶的催化溫度一般不能高于60℃,否則,酶的催化效率就會降低,甚至?xí)ゴ呋饔茫?/p>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同側(cè)的心房、心室的關(guān)系是“上房下室” | |
B. | 心房和心室之間、心室和動脈之間有只能單向開閉的隔膜 | |
C. | 體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是:心房→動脈→身體各器官毛細血管→靜脈→心室 | |
D. | 體循環(huán)和肺循環(huán)沿各自路線獨立進行,在心臟處又連通在一起,構(gòu)成完整的血液循環(huán)途經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高、體重迅速增長 | |
B. | 女生出現(xiàn)月經(jīng),男生出現(xiàn)遺精現(xiàn)象 | |
C. | 性意識形開始萌動,由初期疏遠異性,逐漸轉(zhuǎn)向樂于接近異性 | |
D. | 智力迅速發(fā)展,思維敏捷,獨立性強,情緒穩(wěn)定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解 | B. | 促進生長發(fā)育 | ||
C. | 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 | D. | 調(diào)節(jié)糖的代謝過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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