（2010?蓬江區(qū)模擬）小明為了探究“饅頭變甜與牙齒的咀 嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌的關(guān)系”設置了如表的實驗．下列描述錯誤的是（　�。�

    1號試管 2號試管 3號試管
    加入物質(zhì) 饅頭+2毫升唾液 饅頭+2毫升清水 饅頭+2毫升唾液
    攪拌 充分攪拌 充分攪拌 不攪拌
    保溫 37℃水浴10分鐘 37℃水浴10分鐘 37℃水浴10分鐘
    加入碘液 2滴 2滴 2滴
    分析：分析表中的實驗設置可知，該同學設計了兩組對照實驗：1號試管與2號試管以唾液為變量形成一組對照實驗，目的是探究唾液與饅頭變甜的關(guān)系；1號試管與3號試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對照實驗，目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌與饅頭變甜的關(guān)系．實驗中用攪拌來模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌．
    解答：解：A、在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；2號試管與3號試管存在兩個變量：唾液和攪拌與否，不能形成對照實驗；故符合題意．
    B、比較2號、1號試管的實驗現(xiàn)象說明唾液對淀粉有消化作用，唾液與饅頭變甜有關(guān)系；故不符合題意．
    C、2號試管中加入的是清水，清水對淀粉沒有消化作用，因此2號試管中的淀粉不會被消化．故符合題意．
    D、推測該實驗的實驗結(jié)果可知：2號試管中由于沒有唾液，淀粉沒有被消化，因此滴加碘液后變藍色，并且藍色最深；3號試管由于沒有充分攪拌，唾液與淀粉的接觸不充分，淀粉沒有完全被消化，因此滴加碘液后會部分變藍色；1號試管中的淀粉通過攪拌與唾液混合充分，接觸面積大，被完全分解了，因此滴加碘液后不變藍．故符合題意．
    故選：A、C、D
    點評：實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．
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