【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分關(guān)系示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. 此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

B. 草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”

C. 鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的生命活動(dòng)所需能量歸根到底來(lái)自太陽(yáng)能

【答案】B

【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，所以，此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，故A正確；植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。草屬于植物，無(wú)系統(tǒng)，鼠屬于動(dòng)物，有系統(tǒng)，所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是有無(wú)系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。共同的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官，故B錯(cuò)誤；鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系，鷹和蛇都以鼠為食物，存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故C正確；在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量，所以該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的生命活動(dòng)所需能量歸根到底來(lái)自太陽(yáng)能，故D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物園的海豚表演館里，海豚正在做頂球表演，海豚的這種行為屬于

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為

C. 經(jīng)驗(yàn)行為 D. 適應(yīng)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答:

(1)桃花結(jié)構(gòu)中最主要的部分是圖中的[①]_____和[②]雄蕊。

(2)雄蕊包括[⑦]________和[⑧]______________。

(3)植物傳粉的方式一般有兩種類(lèi)型:______傳粉和_____傳粉。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期的男生，開(kāi)始長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出，引起這種變化的主要激素是（ ）
A.雌性激素
B.雄性激素
C.胰島素
D.甲狀腺激素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛇沒(méi)有四肢，在分類(lèi)上屬于爬行動(dòng)物，以下特征與之無(wú)關(guān)的是（ ）
A.用鰓呼吸
B.體表覆蓋角質(zhì)鱗片
C.卵外有較硬的卵殼保護(hù)
D.用肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在今年學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目。下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過(guò)程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，I、Ⅱ表示血管類(lèi)型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請(qǐng)分析回答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校，開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始，小明聽(tīng)到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快……．最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他，這時(shí)小明才感到疼痛難忍。

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中，參與的消化液有____，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出淀粉消化過(guò)程的曲線____（畫(huà)在答題卡上）：正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)是____：主要是由____分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有____。

（2）比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。進(jìn)行甲圖中④時(shí)，肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)；氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)丙圖的途徑是____（用數(shù)字和箭頭表示）。

（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→____（用文字和箭頭表示）→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)。血管I、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類(lèi)型分別是____：與平時(shí)相比，在此長(zhǎng)跑過(guò)程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有____（填甲圖中數(shù)字）。

（4）班主任站在終點(diǎn)盯著小明沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____。

（5）從丙圖中的1注水，水不會(huì)從3流出，是因?yàn)橛?/span>____的作用。

（6）某人吃完魚(yú)肉后，魚(yú)中的蛋白質(zhì)通過(guò)消化系統(tǒng)的消化，最終以____形式被吸收，完成此過(guò)程的主要器官是____。

（7）④過(guò)程中的氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后，最先到達(dá)心臟的____（填圖丙中的數(shù)字），若被運(yùn)輸?shù)侥I臟，最終在腎臟細(xì)胞的____中被利用。

（8）在圖丙中，7比9的腔壁要厚，是因?yàn)?中的血液從主動(dòng)脈泵出流向全身各處，9中的血液從肺動(dòng)脈泵出流向肺部，這體現(xiàn)了____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春天是桃樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，桃樹(shù)的果實(shí)是人們夏季喜愛(ài)的水果。下圖甲、乙分別是桃樹(shù)的花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中[1]是________，[2]是_________所示結(jié)構(gòu)和子房共同組成_______。

(2)甲圖中的[5]_________和[6] _______所示結(jié)構(gòu)共同組成_______，虛線表示的過(guò)程稱(chēng)為_______。

(3)有一種“公園蜜桃”果大、味甜，其鮮嫩的“果肉”[ a ]由甲圖中的_______ (填結(jié)構(gòu)中文名稱(chēng))發(fā)育而來(lái)。

(4)乙圖中的[ b ]是由甲圖中胚珠內(nèi)的_______ ( 填結(jié)構(gòu)中文名稱(chēng))經(jīng)過(guò)受精后發(fā)育成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年11月，南方科技大學(xué)的科學(xué)家賀建奎教授宣布一對(duì)經(jīng)過(guò)基因編輯的雙胞胎誕生，這是世界上首例免疫艾滋病的基因編輯實(shí)驗(yàn)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)立即引起了全世界的關(guān)注和多方質(zhì)疑，“遺傳”“基因”等成為熱門(mén)詞匯。如圖為染色體組成示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）染色體主要是由_____和DNA組成。染色體分析技術(shù)主要是檢測(cè)染色體的數(shù)目和結(jié)構(gòu)，正常人的體細(xì)胞中染色體為_____對(duì)。

（2）DNA是由兩條長(zhǎng)鏈組成，圖中表示DNA的是序號(hào)_____，具有規(guī)則的_____結(jié)構(gòu)。

（3）基因是DNA分子中攜帶遺傳信息的片段。如果通過(guò)基因診斷測(cè)出某胎兒為先天性聾啞（基因組成為aa），長(zhǎng)大后他和一個(gè)正常女孩（基因組成為Aa）結(jié)婚，所生孩子是先天性聾啞的概率是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵、受精卵開(kāi)始發(fā)育的場(chǎng)所分別是（ ）
A.卵巢、輸卵管
B.輸卵管、輸卵管
C.輸卵管、子宮
D.子宮、子宮

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同步練習(xí)冊(cè)答案