組號(hào) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出夜 | 清水 | 20mL | 30mL | 40mL | 50mL |
每10秒心跳次數(shù) | 35 | 42 | 39 | 37 | 36 |
分析 (1)此題以“探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)”為知識(shí)背景,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、實(shí)驗(yàn)探究能力、接受圖表信息、分析處理信息的能力.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題:煙草浸出液對(duì)水蚤心律有影響嗎?做出的假設(shè)是對(duì)提出問(wèn)題的肯定或否定回答,此題的假設(shè)可以是煙草浸出液對(duì)水蚤心率有影響.
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn),只有一個(gè)量不同.其它量皆相同的實(shí)驗(yàn).只有一個(gè)變量,這就是實(shí)驗(yàn)中所有探究的問(wèn)題,是可以改變的量,即煙草浸出液的濃度的不同,第一組加清水的作用是對(duì)照.
(2)為減少實(shí)驗(yàn)的誤差、避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理要取平均值.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由煙草浸出液濃度的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除煙草浸出液的濃度不同外,其它條件都相同,即在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要保證實(shí)驗(yàn)變量的唯一.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)煙草浸出液的濃度由小增大,水蚤10秒內(nèi)的心跳次數(shù)有35增加到42.表明煙草浸出液對(duì)心率有促進(jìn)作用,濃度越大,則心率越高,說(shuō)明促進(jìn)作用越強(qiáng).
故答案為:
作出假設(shè):煙草浸出液對(duì)水蚤心率有影響;
(1)煙草浸出液的濃度的不同;對(duì)照;
(2)取平均值;控制實(shí)驗(yàn)變量做到唯一;
(3)促進(jìn)
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 條件反射 | B. | 非條件反射 | C. | 激素調(diào)節(jié) | D. | 反射弧 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸絨毛壁和其內(nèi)的毛細(xì)血管很薄,由一層細(xì)胞構(gòu)成 | |
B. | 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成 | |
C. | 消化腺分泌的消化液中,除膽汁外,都含有消化酶 | |
D. | 食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是由小腸吸收的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
父親 | 母親 | 女兒 | |
眼瞼特征 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 |
舌頭特征 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 不能卷舌 |
A. | 表格中涉及的單雙眼皮,能否卷舌等特征在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀 | |
B. | 父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象屬于變異 | |
C. | 父母有耳垂,而女兒也有耳垂,此現(xiàn)象屬于遺傳 | |
D. | 如果人的卷舌是受顯性基因A控制,不卷舌是受隱性基因a控制,那么父親的體細(xì)胞中控制舌頭特征的基因組成是AA |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 欲將②移至視野中央,可向左下方移動(dòng)玻片 | |
B. | 若此人有炎癥,則圖中②的數(shù)量應(yīng)該比①多 | |
C. | ①②④中數(shù)量最多的是①,過(guò)少會(huì)引起貧血 | |
D. | 人體受傷流血時(shí),③能促進(jìn)止血并加速凝血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦 | B. | 小腦 | C. | 腦干 | D. | 脊髓 |
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