【題目】葉片中不能進行光合作用的部位是( )
A. 表皮細胞 B. 柵欄組織 C. 海綿組織 D. 保衛(wèi)細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉片結構和生理活動圖,請據(jù)圖回答:
(1)關閉圖2中閥門①和②,將整個裝置放陽光下照射數(shù)小時,打開閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢驗,木條復燃,則該氣體是_____,它來自于A葉片的_____作用,完成這一作用的結構主要位于圖1中的[___]內。
(2)關閉圖2中閥門①和②,將整個裝置放黑暗處一晝夜,打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管,乙試管內澄清石灰水將____。
(3)塑料袋內壁出現(xiàn)水珠是葉片進行____作用散失的水分凝集而成的。水分是由圖1中[____]散發(fā)出來的,它的張開和閉合由⑥____來完成。
(4)圖1中①⑤屬于____組織。
(5)圖1中對葉片起運輸和支持作用的結構是[___]____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽光下幾小時,再經酒精脫色后滴加碘液。請分析回答下列問題:
(1)把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中__________。
(2)圖中小燒杯中盛的液體是_____。經脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是__________。
(3)在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍色,說明光合作用的產物是________,葉片A處不變藍的原因是__________。
(4)B處和C處構成一組對照試驗,變量是__________。
(5)受該實驗的啟發(fā),為了促進溫室里植物的生長發(fā)育和提高產量,應提供的條件是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下關于人體體溫的描述,錯誤的是( )
A. 人體體溫是指人體內部的溫度
B. 不同人的體溫會因年齡、性別等的不同而存在微小的差異
C. 同一個人的體溫在一日內也有變化,但一般不超過l℃
D. 人體體溫會隨周圍氣溫的變化而有較大的波動
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