在科學(xué)探究過程中，提出問題后可以應(yīng)用已有的知識對問題的答案提出可能的設(shè)想，即


  1. A.
    作出假設(shè)
  2. B.
    制定計劃
  3. C.
    實施計劃
  4. D.
    得出結(jié)論
A
分析：此題考查對科學(xué)探究的一般過程的認(rèn)識．探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
解答：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思．所以在科學(xué)探究過程中，提出問題后可以應(yīng)用已有的知識對問題的答案提出可能的設(shè)想，即作出假設(shè)．
故選：A．
點(diǎn)評：探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學(xué)事實的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃．探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)家的觀點(diǎn)都是根據(jù)事實提出來的，在科學(xué)探究的過程中，學(xué)會區(qū)別事實和觀點(diǎn)是非常重要的．下列關(guān)于人類起源的說法中，屬于事實的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點(diǎn)，逐漸成為一種大眾化的消費(fèi)品，咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩緊張等作用，以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認(rèn)可．某科學(xué)興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關(guān)系”進(jìn)行了實驗．資料顯示，口腔中主要的菌群為細(xì)菌、放線菌，根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化．探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中，每隔5分鐘采一次樣．
實驗過程：
消毒：將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進(jìn)行消毒．
采樣：每隔5分鐘在采樣對象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液，溶于10毫升生理鹽水中，制成溶液．
培養(yǎng)：用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，放入生化培養(yǎng)箱中，在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時．
計數(shù)、計算：在菌落計數(shù)器上點(diǎn)數(shù)并計算出5個樣品的平均值，再轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)（起始口腔菌落數(shù)記為100%），記錄數(shù)據(jù)如下表：
起始 1 2 3  …
 0分鐘 5分鐘 10分鐘 15分鐘
細(xì)菌 100%  90.65%  79.89%  124.66%
 放線菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：
（1）木糖醇是一種白色粉末狀的晶體，結(jié)構(gòu)式為CH2OH（CHOH）3CH2OH，從物質(zhì)的分類看，它屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
．（選填“有機(jī)物“或”無機(jī)物“）
（2）細(xì)菌、放線菌等都屬于原核生物，因為它們都沒有
成形的細(xì)胞核
成形的細(xì)胞核
．
（3）在試驗過程③中，“適宜的溫度”應(yīng)該為
37
37
°C左右．
（4）結(jié)合本實驗的數(shù)據(jù)和結(jié)論，請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議：
咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)（能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分）
咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)（能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分）
．
（5）某同學(xué)認(rèn)為該實驗結(jié)果還不夠精確，為使實驗結(jié)果更精確，我們還可以選擇哪個時間段再進(jìn)一步探究？
C
C
．
A、0---5分鐘   B、5----10分鐘   C、10-15分鐘    D、15分鐘以后．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點(diǎn)，逐漸成為一種大眾化的消費(fèi)品，咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩緊張等作用，以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認(rèn)可．某科學(xué)興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關(guān)系”進(jìn)行了式樣．資料顯示，口腔中主要的菌群為細(xì)菌、放線菌，根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化．探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中，每隔5分鐘采一次樣．
實驗過程：（1）消毒：將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進(jìn)行消毒．
（2）采樣：每隔5分鐘在采樣對象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液，溶于10毫升生理鹽水中，制成溶液．
（3）培養(yǎng)：用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，放入生化培養(yǎng)箱中，在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時．
（4）計數(shù)、計算：在菌落計數(shù)器上點(diǎn)數(shù)并計算出5個樣品的平均值，再轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)．（起始口腔菌落數(shù)記為100%）記錄數(shù)據(jù)如下表：
    <pre id="yb6yt"></pre>
    


    

起始
1
2
3
…
    

    

0分鐘
5分鐘
10分鐘
15分鐘

    

    
細(xì)菌
100%
90.65%
79.89%
124.66%

    

    
放線菌
100%
90.94%
80.26%
115.72%
據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：（1）細(xì)菌、放線菌等屬于原核生物，因為它們都沒有
    成形的細(xì)胞核
    成形的細(xì)胞核
    ．
    （2）在試驗過程③中，“適宜的溫度”應(yīng)該為
    37
    37
    ℃左右
    （3）結(jié)合本實驗的數(shù)據(jù)和結(jié)論，請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議：
    咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)
    咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)

    （4）某同學(xué)認(rèn)為該實驗結(jié)果還不夠精確，為使實驗結(jié)果更精確，我們還可以選擇哪個時間段再進(jìn)一步探究？
    C
    C

    A、0---5分鐘     B、5----10分鐘     C、10-15分鐘      D、15分鐘以后．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
    

						
    科學(xué)家的觀點(diǎn)都是根據(jù)事實提出來的，在科學(xué)探究的過程中，學(xué)會區(qū)別事實和觀點(diǎn)是非常重要的．下列關(guān)于人類起源的說法中，屬于事實的是

    1. A.
      人類是由森林古猿進(jìn)化來的
    2. B.
      古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的
    3. C.
      人是由女媧和上帝創(chuàng)造的
    4. D.
      亞洲直立人是從美洲遷移過來的
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)（北區(qū)）七年級（下）期末生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    科學(xué)家的觀點(diǎn)都是根據(jù)事實提出來的，在科學(xué)探究的過程中，學(xué)會區(qū)別事實和觀點(diǎn)是非常重要的．下列關(guān)于人類起源的說法中，屬于事實的是（ ）
    A．人類是由森林古猿進(jìn)化來的
    B．古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的
    C．人是由女媧和上帝創(chuàng)造的
    D．亞洲直立人是從美洲遷移過來的
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案
    


    


    






















			
    



    
	







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