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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網,請據圖回答問題:

(1)圖中屬于生產者的是_________,圖中所有動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________

(2)在這個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網中含有__條食物鏈,在如圖這個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,除了圖示的生物外,還有__________

(3)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關系,使_______________

(4)如果這個生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒物質的污染,那么這種有毒物質在________體內積累最多,該生物處在第__________營養(yǎng)級。

(5)貓頭鷹與狐之間的關系是_______

(6)如果人類大量捕殺狼,則此生態(tài)系統(tǒng)中________數量在短時間內會增多。

(7)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數量和所占比例總量維持在__________的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的__________________

【答案】 消費者 6 非生物成分和分解者 能量持續(xù)高效的流向對人類最有益的部分 貓頭鷹 3和4 捕食競爭 兔鼠 相對穩(wěn)定 自我調節(jié)能力

【解析】試題分析:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成;(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者,據此答題。

(1)生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物,草是綠色植物,因此生產者是草;消費者是指不能進行光合作用,必需以現成的有機物為食的動物,所以動物屬于消費者;(2)圖中食物鏈有:草狼、草狼、草貓頭鷹、草貓頭鷹、草貓頭鷹、草昆蟲貓頭鷹,因此在這個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網中含有6條食物鏈在如圖這個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,除了圖示的生物外,還有非生物成分和分解者;(3)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分;(4)有毒化學物質會沿著食物鏈傳遞并逐漸積累富集,如果這個生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒物質的污染,那么這種有毒物質在貓頭鷹體內積累最多,該生物處在第3和4營養(yǎng)級;(5)貓頭鷹吃狐屬于捕食關系,貓頭鷹和狐都吃鼠,還有競爭關系,因此貓頭鷹與狐之間的關系是捕食和競爭;(6)如果人類大量捕殺狼,則此生態(tài)系統(tǒng)中兔鼠數量在短時間內會增多;(7)在平衡的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力。

練習冊系列答案
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(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片

某校同學實驗后總結出如下實驗步驟,請你將空格處的內容補充完整。

操作步驟

規(guī)范的操作方法

擦拭載玻片、蓋玻片

在載玻片中央滴適量__________

用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊

將標本置于載玻片的水滴中

用鑷子將標本展平

mt.

讓蓋玻片的__________先接觸水滴,緩緩放下

將標本全部浸在__________(填染色劑名稱)中

(3)觀察與繪圖

①你觀察到的視野中被染色的部分是細胞的__________部分。

②下圖是某學生繪制的視野中的1個植物細胞結構圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,你認為該圖存在的問題是__________

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