【題目】在一棵挑樹的一個(gè)枝上，開了四朵花，分別進(jìn)行如下處理：甲摘掉花萼、乙摘掉花瓣、丙摘掉雌蕊、丁摘掉雄蕊，將來能結(jié)出果實(shí)的是（　�。�
A.甲、乙、丙
B.乙、丙、丁
C.甲、乙、丁
D.甲、丙、丁

【答案】C
【解析】桃花是兩性花，然而在開花以前，甲去掉花萼，還有雌蕊可以接受其它桃花的花粉；乙去掉花瓣，還有雌蕊，丙丁去掉雌蕊，只有雄蕊；丙摘掉雄蕊，還有雌蕊，傳粉受精后，只有雌蕊的子房繼續(xù)，最后發(fā)育形成果實(shí)．故將來能結(jié)出果實(shí)的是甲、乙、�。�
故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原本玫瑰花沒有藍(lán)色的，但紫羅蘭花有藍(lán)色的�？茖W(xué)家近年培育出了具有紫羅蘭花色的玫瑰花，最有可能利用的生物技術(shù)是（　�。�

A. 轉(zhuǎn)基因B. 組織培養(yǎng)C. 嫁接D. 克隆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明的手指劃破后發(fā)炎紅腫，后慢慢結(jié)疤，并流出黃色膿液，這種膿液實(shí)質(zhì)上是（　�。�
A.血清
B.死亡的紅細(xì)胞
C.死亡的白細(xì)胞和病菌
D.血漿及部分血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矏鄣氖澄铮覀兪秤玫姆哑贩N很多，你吃過“宇番1號(hào)”太空番茄嗎？它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種，該品種個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性好．請分析回答：

（1）航空育種可以獲得新品種的原因是________．

（2）“宇番1號(hào)”的果皮顏色為黃色，如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交，雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色，如果控制果皮顏色的基因用A和a表示，那么“宇番1號(hào)”體細(xì)胞中，控制果皮顏色的基因組成是________．如果將雜種紅番茄的種子種下去，推測一下自交后代的果皮顏色及基因組成，用遺傳圖解的形式將這一過程表示出來________．

（3）有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在冬季的傍晚會(huì)將冬暖棚的窗戶打開一會(huì)兒，以降低棚內(nèi)的溫度，結(jié)果收獲的番茄口感更好，原因是________ ． 采用這一方法獲得的性狀能否遺傳給后代？_________請分析回答原因________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個(gè)階段。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 取食桑葉的階段是④ B. 制作絲綢的蠶絲取自③

C. 屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D. 發(fā)育過程的正確順序是②④③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李子酸酸甜甜的，我們吃掉的李子的果肉是李子花的（ ）發(fā)育而來的。

A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過程，請根據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中c點(diǎn)表示b時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率

B．圖中a到b時(shí)間段內(nèi)，蒸騰速率大于吸水速率

C．有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率

D．有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種生物進(jìn)化歷程的簡圖，請據(jù)圖推測，圖中所示生物的共同祖先是________（填字母），在地層出現(xiàn)最早的生物最有可能是________（填字母）類生物，其中a類生物與________（填字母）類生物親緣關(guān)系最近，e類生物是由________（填字母）類生物進(jìn)化而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)蓮的開花和結(jié)果的問題。

(1)蓮出淤泥而不染,其花大而鮮艷,芳香四溢,花粉落到_____上以后,在其上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出_______,穿過花柱,進(jìn)入_____,一直到達(dá)胚珠�；ǚ酃苤械木与S著花粉管的伸長而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠里面的_______與來自花粉管中的____結(jié)合,形成受精卵。

(2)民俗中借“蓮”的諧音,有“連生貴子”之說,其實(shí)蓮蓬中的蓮子是蓮的果實(shí),它由蓮花的______發(fā)育而來。吃蓮子時(shí)剝?nèi)サ钠な?/span>_____,它由________發(fā)育而成。

(3)蓮可以用種子繁殖后代,它可以借助____(填“風(fēng)力”或“水力”)擴(kuò)大種子傳播的范圍。

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