【題目】在骨膜內(nèi)層中,具有與骨的長粗和骨折后的修復有關的是

A. 成骨細胞 B. 骨密質(zhì) C. 骨松質(zhì) D. 軟骨層細胞

【答案】A

【解析】試題分析：骨的基本結構包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成。其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結蹄組織膜，骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細胞，成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長粗和骨折后的修復愈合有關。因此與骨的長粗和骨折后的修復有關的成骨細胞，位于骨膜內(nèi)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，其中丙部分表示兩者的共同特征，下列哪一項中的丙是錯誤的（　�。�

A.甲：菜豆種子 乙：玉米種子 丙：胚和種皮

B.甲：動物細胞 乙：植物細胞 丙：細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜、線粒體、葉綠體

C.甲：家蠶 乙：蝗蟲 丙：變態(tài)發(fā)育

D.甲：睪丸 乙：卵巢 丙：產(chǎn)生生殖細胞，分泌性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物按形態(tài)特征劃分的一組是（ ）

A．牛和草 B．魚和河水

C．空氣和陽光 D．貓頭鷹和鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】3月3日是“全國愛耳日”。下列有關耳的描述不正確的是（ ）

A. 聽覺的形成部位是在[3] B. 暈車與[1]對頭部位置變化過于敏感有關

C. 長時間戴耳機聽音樂，會對[6]造成損傷 D. 鼻咽部感染時，病菌可通過[4]進入[5]，引起中耳炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關系相近的一組生物是（ ）

A. 玉米和大豆 B. 魚和水草

C. 空氣和水 D. 巖石和苔癬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的動物、植物和微生物（包括人類）都依靠地球環(huán)境三要素：干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤．請你結合下面這幅畫，回答下列問題：

（1）我國已頒布了“城市生活垃圾分類標志”，部分標志如圖乙所示．現(xiàn)有廢舊日光燈管、電池應投入貼有哪種標志的垃圾收集箱．

（2）每年5月22日為“國際生物多樣性日”．在這一天里，世界各國都舉行大規(guī)模的各種紀念活動．請你為這一天寫出至少一條較有創(chuàng)意的宣傳標語．

（3）人類不能失去夢想，失去夢想，人類就會缺乏繼續(xù)發(fā)展的動力．假如在100年后的地球上，你擔任了“葉綠體”工廠的廠長，工廠需要的原料有哪些？產(chǎn)品又有哪些？（提示：可用畫圖、文字以及概念圖等方式呈現(xiàn)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螞蟻愛吃什么樣的食物？”生物性趣小組的同學們經(jīng)過一段時間的觀察和根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，提出了許多假設：螞蟻可能愛吃甜的食物，螞蟻可能愛吃酸的食物，螞蟻可能愛吃小昆蟲等．然后他們針對其中一個假設進行了探究實驗．補充完成下列問題：

（1）提出問題：________？

（2）作出假設：________．

（3）實驗設計：

①在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖．

②把10只螞蟻放進培養(yǎng)皿中，仔細觀察螞蟻的行為．

③重復實驗3次后，把螞蟻放歸________中．

（4）可能出現(xiàn)的現(xiàn)象（或結果）：螞蟻聚集在放糖的一端覓食．

得出結論：________．

（5）使用10只螞蟻而不是1只，并反復實驗3次，這樣做的目的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(拓展探究)閱讀以下材料,回答問題:Ⅰ:據(jù)英國《每日郵報》2012年5月29日報道:一種由吸血昆蟲引發(fā)的致命疾病——查加斯病(也被稱做美洲錐蟲癥)正從美洲向全球逐漸蔓延,因感染者在患病初期出現(xiàn)與患艾滋病相似的癥狀,所以有關專家也把它稱為美洲國家面臨的“新型艾滋病”威脅。

Ⅱ:查加斯病通過一種名為錐蝽的吸血昆蟲傳播。錐蝽叮咬受害者后,一種“克氏錐蟲”會進入人體血液循環(huán)中,最終進入心臟并在心臟中生存繁殖。這種病像艾滋病一樣,容易通過血液傳播,還可能在妊娠和生育期間由母親傳播給孩子。

Ⅲ:在被感染后,患者一般經(jīng)歷兩個階段——急性期和重癥期。急性期之后會進入一段無癥狀期,病情表面上會趨于緩和,再經(jīng)過數(shù)年后,患者才會進入重癥階段,出現(xiàn)便秘、腹痛以及消化系統(tǒng)疾病等病癥,使器官逐漸衰弱,直到崩潰。如果盡早發(fā)現(xiàn),感染者可以通過3個月的藥物治療痊愈。但由于其潛伏期長,加上藥物昂貴,這種病幾乎成了絕癥。

（1）根據(jù)以上資料提供的信息,你認為這種疾病的病原體是________。

（2）度過急性期處于無癥狀期的人屬于傳染病流行過程的哪個環(huán)節(jié)?________。錐蝽又屬于哪個環(huán)節(jié)?________。

（3）該病的傳播途徑包括________、________、________等。

（4）從控制傳染病的角度看,對感染者進行藥物治療屬于________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。圖中A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)，①——⑦表示人體的某些生理過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）食物消化后經(jīng)過生理過程①進入C系統(tǒng)，進入C系統(tǒng)的物質(zhì)中主要為人體提供能量的是____。在A系統(tǒng)中參與消化脂肪的消化液有____。

（2）生理過程④是通過____實現(xiàn)的。

（3）腦細胞進行新陳代謝產(chǎn)生的二氧化碳排出體外，在這個過程中，二氧化碳至少需經(jīng)過毛細血管____次。

（4）人在寒冷的環(huán)境里，血液中的____激素會增多，從而加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，產(chǎn)生更多的熱量御寒。

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