10.樹(shù)木具有很強(qiáng)的降塵能力,下列不是其原因的是( 。
A.枝葉茂盛,能減少風(fēng)速,使大氣中攜帶的大;覊m降落地面
B.植物的葉表面粗糙,而且多生有茸毛
C.能分泌油脂和粘性物質(zhì)
D.葉表面生有大量的氣孔

分析 森林的功能 1.調(diào)節(jié)生物圈的CO2和O2的平衡 2.凈化空氣 3.減低噪音 4.涵養(yǎng)水源,保持水土 5.調(diào)節(jié)氣溫、降低風(fēng)速、增加降雨量.

解答 解:A、樹(shù)木具有很強(qiáng)的降塵能力,主要體現(xiàn)在枝葉茂盛,能減少風(fēng)速,使大氣中攜帶的大;覊m降落地面;A錯(cuò)誤;
B、植物的葉表面粗糙,而且多生茸毛,這些都能吸附、滯留空氣中的一部分粉塵,從而使大氣得到凈化,B錯(cuò)誤;
C、能分泌油脂和黏性物質(zhì),能分泌油脂和黏性物質(zhì),因而又能吸附滯留在空氣中的一部分粉塵,C錯(cuò)誤;
D、葉表面大量的氣孔,是進(jìn)行蒸騰作用散失水分的結(jié)構(gòu),不是降塵的主要原因,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 森林具有物質(zhì)生產(chǎn)功能、生態(tài)防護(hù)功能和社會(huì)公益功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.測(cè)量血壓的部位是( 。
A.上肢動(dòng)脈B.下肢動(dòng)脈C.肱動(dòng)脈D.橈動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.觀察下圖,分析回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程[②]是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,過(guò)程[③]是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的.
(2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶經(jīng)過(guò)④過(guò)程運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,再經(jīng)過(guò)氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量.
(3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的組織細(xì)胞,試寫出該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量.
(4)N的形成所經(jīng)過(guò)的兩個(gè)主要過(guò)程是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重新吸收作用.若某人的N中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細(xì)胞,則說(shuō)明發(fā)生病變的部位是腎小球.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小明直臂提水時(shí),他的肱二頭肌與肱三頭肌的狀態(tài)( 。
A.同時(shí)收縮B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.同時(shí)舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

5.骨組織的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)主要依靠骨膜中的血管.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上造成玉米果穗“禿頂”、葵花籽?瞻T現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.傳粉不足B.光照強(qiáng)度不足C.開(kāi)的花較少D.水、肥料不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.由口腔、咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官組成的系統(tǒng)是(  )
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.家兔的神經(jīng)系統(tǒng)包括( 。
A.腦、脊髓B.腦、脊髓和神經(jīng)
C.大腦、脊髓和神經(jīng)D.大腦、小腦、和神經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.呼吸系統(tǒng)氣體交換的主要場(chǎng)所是( 。
A.鼻腔B.C.D.氣管

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同步練習(xí)冊(cè)答案