下圖是維爾穆特培育克隆綿羊的過程圖解,請據(jù)圖分析:

(1)該實驗中選用了幾只母羊?     
(2)實驗時,維爾穆特選用不同品種的綿羊的目的是什么?                              。
(3)“多利”的大多數(shù)性狀像           。這說明了什么?                                   
(1)3只   (2)進行對照和區(qū)分
(3)白面綿羊    細胞核是遺傳的控制中心

試題分析:(1)三只羊與多利的關(guān)系:白臉綿羊為多利提供了乳腺細胞核,也就是遺傳物質(zhì),黑臉綿羊為多利提供了去核卵細胞,也就是早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),另一只黑臉母綿羊為多利提供了胚胎發(fā)育的場所--子宮,也就是植入子宮內(nèi)膜后,為多利提供了營養(yǎng)物質(zhì),因此該實驗中共選用了3只母綿羊。
(2)在進行實驗時,選用不同品種綿羊的原因是作為對照,增強結(jié)論的說服力,能確定多莉的遺傳物質(zhì)來源。
(3)就是因為白臉綿羊的細胞核為多莉提供了細胞核,里面含有控制性狀的所有基因,因此“多利”的遺傳物質(zhì)來自白臉綿羊的細胞核,多利羊的所有性狀和白臉綿羊一模一樣,幾乎是復(fù)制品。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面關(guān)于基因的敘述,哪項不正確?( 。
A.一對染色體上有多對基因
B.基因是遺傳物質(zhì)決定生物性狀的小單位
C.每條染色體上有一個基因
D.基因隨同染色體通過生殖細胞傳給后代

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“貓生貓,鴨生鴨,老鼠的孩子天生會打洞”,與此現(xiàn)象有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是(   )
A.細胞膜B.細胞質(zhì)C.細胞核D.線粒體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

從細胞結(jié)構(gòu)看,決定“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要是(    )
A.細胞核B.細胞壁C.細胞膜D.細胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在克隆羊的過程中,白細毛的母羊A提供了細胞核,黑粗毛的母羊B提供了去核卵細胞,白粗毛的母羊C進行代孕,那么克隆出小羊的性狀為
A.白粗毛B.白細毛C.黑粗毛D.灰細毛

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

傘藻是一類大型的單細胞海生藻類,細胞核位于基部的假根內(nèi)。成熟后,傘藻的頂部長出一個傘帽,傘帽的形狀因傘藻的種類而不同。下圖為傘藻的嫁接實驗示意圖,分析傘帽形狀發(fā)育與各部分結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

(1)從圖中可以看出,嫁接后傘藻B長出的傘帽形狀與原來的形狀______________。傘帽形狀發(fā)育是否受嫁接部分的影響?_________________________________________。
(2)如果對傘藻A和傘藻B相互進行細胞核移植,移植后的傘藻A長出的傘帽形狀_____________________________一致。
(3)該實驗說明__________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“基因型身份證”主要是利用先進的DNA指紋技術(shù),選取人體細胞中若干個固定的遺傳基因作為人的身份信息,從而用以鑒定不同人的身份。這樣的身份信息主要來自于人體細胞結(jié)構(gòu)中的(    )
A.細胞膜B.細胞質(zhì)
C.細胞膜和細胞質(zhì)D.細胞核

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

遺傳物質(zhì)DNA主要存在于下列哪個結(jié)構(gòu)中
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

染色體是由            和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,它是遺傳物質(zhì)的主要載體。
將細胞核、染色體、細胞、DNA按從大到小的順序排列:______________________________。

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同步練習(xí)冊答案