12．在一個(gè)水池中長(zhǎng)期生長(zhǎng)著藻類(lèi)、水蚤、蝦、鯽魚(yú)這些生物共同組成了（　�。�
A．種群B．生物群落C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

分析 種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個(gè)體形成種群．
同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，構(gòu)成生物群落．
生態(tài)系統(tǒng)指生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的同一整體．

解答 解：水池中長(zhǎng)期生長(zhǎng)著生長(zhǎng)著藻類(lèi)、水蚤、蝦、鯽魚(yú)這些生物共同組成了生物群落．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查群落的概念，要求學(xué)生能區(qū)分群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)的定義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”．該行為屬于（　　）
A．先天性行為、攻擊行為B．先天性行為、防御行為
C．學(xué)習(xí)行為、防御行為D．學(xué)習(xí)行為、攻擊行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．連線(xiàn)題：
（1）
（2）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．鳥(niǎo)類(lèi)的生殖十分復(fù)雜，大多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)有求偶交配產(chǎn)卵、孵卵、育雛等行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．顯微鏡是生物學(xué)中重要的光學(xué)儀器．
（1）使用前要首先對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，把較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使光線(xiàn)反射到鏡筒中，通過(guò)目鏡就可以看到圓形明亮的視野了．
（2）一次實(shí)驗(yàn)中，鴻文同學(xué)觀察同一植物細(xì)胞裝片四次，得到如下四次圖象．其中顯微鏡放大倍數(shù)最小的是①；通光孔通光量最大的是④．

（3）鴻文觀察后，同組的李娜同學(xué)將顯微鏡移到自己面前觀察，卻找不到物像了，你認(rèn)為最可能的原因是反射的光線(xiàn)發(fā)生了改變．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于男性的輸精管被結(jié)扎后的敘述正確的是（　�。�
A．不能產(chǎn)生精子B．雄性激素分泌減少
C．第二性征消失D．精子不能排出體外

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．植物的種類(lèi)多種多樣，下列植物中屬于裸子植物的是（　　）
A．小麥B．水稻C．馬尾松D．蘿卜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，植物組織培養(yǎng)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中．這一技術(shù)（　�。�
A．可防止植物病毒的危害B．從生殖類(lèi)型來(lái)看屬于有性生殖
C．可有目的地改變母體的某些性狀D．可培育轉(zhuǎn)基因玉米

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列不屬于內(nèi)分泌腺的是（　�。�
A．垂體B．甲狀腺C．唾液腺D．腎上腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案