【題目】地球上只有在空氣中才有生物生存。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】生物生活在生物圈中，生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面�？梢姴恢皇强諝庵�，即大氣圈的底部才有生物生存，水圈的大部和巖石圈的表面也有生物生存。
所以答案是：錯誤
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)(生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體血管的敘述，正確的是（　　）

A.如圖中血管a表示的是動脈，流淌的是動脈血

B.血管b管壁薄，流速快，紅細(xì)胞單行通過

C.動脈血管內(nèi)有動脈瓣，靜脈血管內(nèi)有靜脈瓣

D.血液在血管中的流動方向：動脈→毛細(xì)血管→靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為消化系統(tǒng)組成圖，乙為消化系統(tǒng)某器官內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：

（1）甲圖中，人體最大的消化腺是[_____]_____，它能分泌_____，促進脂肪的消化。

（2）在甲圖，蛋白質(zhì)被初步消化的部位是[_____]_____。消化的最終產(chǎn)物是_____。

（3）在甲圖，[_____]_____不僅是消化食物的主要場所，也是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。由乙圖所示該器官的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖分析，它內(nèi)表面上的許多[A]是_____，A上的許多[B]是_____，這些結(jié)構(gòu)的作用是_____；B和C的壁都很薄，有利于營養(yǎng)物質(zhì)迅速進入循環(huán)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是子宮內(nèi)胎兒、胎盤和臍帶的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中③表示___________，④表示___________

（2）母親在懷孕期間，要為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，母親和胎兒之間進行物質(zhì)交換的場所是[②]__________。

（3）有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”。這種說法不完全對。其實試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程在試管中進行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是___________。

（4）母體的血液是否和胎兒的血液混合?___________ (填 “是”或“不是”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體中除了病毒以外都是由構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是兩棲動物的是（ ）
A.龜
B.大鯢
C.鱷魚
D.中華鱘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組的同學(xué)想探究酵母菌生長繁殖所需要的條件，設(shè)計了下面一組實驗，室溫下，在A、B、C三個燒瓶中均加入等量的酵母菌，其他條件如圖，請按要求回答問題：

（1）上述實驗中，A、B兩組裝置的變量是____________，變量為葡萄糖的一組是____________。

（2）一段時間后，能產(chǎn)生氣體的是____________瓶，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，說明酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生了____________氣體。打開該瓶瓶塞，還會聞到一股酒味，說明同時還產(chǎn)生了____________。

（3）以上實驗說明，酵母菌的生長繁殖需要___________和__________。

（4）酵母菌在人類的生活中有著十分廣泛的應(yīng)用，試寫出一例。______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察寫在玻璃片上的“d”字母時，物相是（ ）
A.b
B.d
C.p
D.q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖醋蒜頭有甜味，這說明（ ）
A.大蒜的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進出
B.糖和醋不能進入細(xì)胞內(nèi)
C.細(xì)胞已死，細(xì)胞膜失去控制功能，糖進入細(xì)胞內(nèi)
D.細(xì)胞壁變甜了

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同步練習(xí)冊答案