2.如圖是膝跳反射的反射弧圖解,請作答:

(1)圖中標(biāo)號分別表示反射弧的組成,②傳入神經(jīng)③神經(jīng)中樞⑤效應(yīng)器.
(2)如果用小錘叩打[①]感受器,會(huì)出現(xiàn)膝跳反射,若④受損傷,則膝跳反射能否進(jìn)行?不能.

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器五部分組成.

解答 解:(1)圖中標(biāo)號分別表示反射弧的組成,②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、⑤效應(yīng)器.
(2)如果用小錘叩打①感受器,會(huì)出現(xiàn)膝跳反射.如果④傳出神經(jīng)受到損傷,反射弧不完整,效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng);但是神經(jīng)沖動(dòng)會(huì)沿著脊髓的白質(zhì)上行神經(jīng)纖維傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成的感覺.因此膝跳反射不能進(jìn)行,但能感受到橡皮錘的敲擊.
故答案為:(1)傳入神經(jīng);神經(jīng)中樞;效應(yīng)器
(2)①;感受器;不能

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.地衣是自然界中一類特殊的生物,是下列哪兩類生物的共生體( 。
A.細(xì)菌和真菌B.細(xì)菌和藻類C.藻類和真菌D.蕨類和真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為子宮中的胎兒示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
胎兒通過[①]胎盤由[②]臍帶從母體的血液中吸取氧和養(yǎng)料,同時(shí)將代謝廢物和二氧化碳排到母體血液中,由母體的泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)排出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是“酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖”請根據(jù)圖回答問題:(在“[]”中填序號,“橫線”中填文字,下同) 
(1)寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱:
①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核
④是細(xì)胞質(zhì)、⑤是液泡.
(2)和細(xì)菌相比,酵母菌的結(jié)構(gòu)中有[③]細(xì)胞核和[⑤]液泡.
(3)從圖中可以看出酵母菌在進(jìn)行出芽生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,張華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn).在①和②兩個(gè)花盆中種了大豆,并對陽光、溫度、水加以控制,如下表所示.王明同學(xué)看了設(shè)計(jì)后提出下列修改意見,其中正確的是( 。
花盆陽光溫度
向陽處20℃充足
暗室20℃不充足
A.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽處B.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持0℃
C.兩個(gè)花盆都應(yīng)保持充足的水分D.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.血液是人的“生命之源”,其組成包括( 。
A.紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板B.血清和血細(xì)胞
C.水、纖維蛋白、無機(jī)鹽D.血漿和血細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)A是鼻腔,能夠溫暖、清潔、濕潤吸入的空氣.
(2)氣體與食物的共同通道是[E]咽.
(3)G和C的末端形成許多肺泡,H和D就是由這些肺泡構(gòu)成的,是氣體交換的主要器官.
(4)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.經(jīng)常參加體育鍛煉能增加關(guān)節(jié)的牢固性和柔韌性.√.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下幾種生物,身體呈輻射對稱的是(  )
A.渦蟲B.蛔蟲C.海蜇D.血吸蟲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案