制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，選用的鹽水濃度和目的依次是（ ）

A．1％，作為一種染色劑

B．0．65％，殺死細(xì)胞

C．0．1％，使細(xì)胞變大看得更清楚

D．0．9％，保持細(xì)胞原形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)下5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)初步消化的部位是

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化酶消化的先后順序是（ ）

①蛋白質(zhì)②無(wú)機(jī)鹽③淀粉④脂肪⑤維生素

A．①②③ B．③①⑤ C．①②④ D．①④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省炎陵縣壟溪鄉(xiāng)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

水體200米以下沒有植物生存，主要影響因素是 ；

蘋果不宜在南方栽種，柑橘不宜在北方種植，主導(dǎo)因素是 ；

沙漠地帶的動(dòng)植種類很少其主導(dǎo)因素是 ；

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省炎陵縣壟溪鄉(xiāng)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長(zhǎng)發(fā)育是生物的基本特征。一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹，池塘中小魚可以長(zhǎng)成大魚，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（ ）

A．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 B．細(xì)胞分裂的結(jié)果

C．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 D．細(xì)胞病變的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省炎陵縣壟溪鄉(xiāng)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顯微觀察時(shí)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和推動(dòng)玻片標(biāo)本都不能把視野中的污點(diǎn)移動(dòng)，則可以判斷污點(diǎn)（ ）

A．玻片上 B．反光鏡上 C．目鏡上 D．物鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省炎陵縣壟溪鄉(xiāng)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

久置空氣中的烤面包片難以生出霉菌，主要是哪種因素影響了霉菌的生活？（ ）

A．營(yíng)養(yǎng)條件 B．溫度 C．濕度 D．光照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．感受器持續(xù)受到某種刺激，其產(chǎn)生沖動(dòng)的能力會(huì)隨刺激持續(xù)時(shí)間的延長(zhǎng)而減弱，這叫感受器的適應(yīng)性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為“手觸碰到尖銳物體后立即縮回”這一反射的反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題．

（1）圖中①是傳入神經(jīng)，②是感受器，③是神經(jīng)中樞，④是效應(yīng)器，⑤是傳出神經(jīng)．
（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧．
（3）神經(jīng)沖動(dòng)（興奮）在反射弧中傳導(dǎo)的順序是②①③⑤④．
（4）手被尖銳的物體刺痛后會(huì)立刻縮回，這個(gè)反射活動(dòng)的興奮傳導(dǎo)過(guò)程是：感受器位于手，手被刺后疼痛的信息經(jīng)傳入神經(jīng)傳到脊髓中的神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞將縮手的“指令”經(jīng)神經(jīng)傳到手臂的肌肉，引起肌肉收縮，肌肉是效應(yīng)器．

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同步練習(xí)冊(cè)答案