【題目】下列事例不可能由酸雨危害造成的是 ( )
A. 魚塘的魚大量死亡 B. 植物葉片脫落、死亡
C. 大米的重金屬超標 D. 建筑物外墻受腐蝕
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)乙圖中的a和b是由甲圖中的________發(fā)育成的。
(2丁圖中的______和_______將來分別可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)a和b
(3)丙圖中的結(jié)構(gòu)________和________可以使根不斷長長 。
(4)填結(jié)構(gòu)名稱:A_______ B________ C_______ B________
(5)丙圖中_______是根尖生長最快的結(jié)構(gòu),________是吸收水和無機鹽的主要部位,因為這里生有大量的________。幼根的生長主要靠丙圖中的______細胞的分裂增加細胞的數(shù)量,和______細胞的體積的增大。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年5月25日,四川阿壩臥龍國家級自然保護區(qū)管理局發(fā)布了拍攝到的白色大熊貓照片,照片中大熊貓通體白色,沒有了“黑眼圈”。專家認為,這只白色的大熊貓患上了“白化病”。若下圖為大熊貓的白化病遺傳圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)大熊貓的正常和白化在遺傳學上稱為一對_____。
(2)根據(jù)遺傳圖分析,大熊貓的白化是由_____(填“顯性”或“隱性”)基因控制;若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則這只白化病大熊貓的基因組成是_____。
(3)若這兩只親代大熊貓再生一只大熊貓,則表現(xiàn)正常的可能性是_____。
(4)大熊貓的性別決定形式與人類相同,親代雄性大熊貓傳給子代雌性大熊貓的性染色體是_____(填“X”或“Y”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下,請分析回答:
①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶內(nèi)密封瓶口,設(shè)為A、B瓶;
②將A瓶移到光下6—7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
③取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液。
(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的有機物_______________。
(2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組_________實驗,其變量是________。
(3)步驟③,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含_______(氣體),這是植物進行光合作用產(chǎn)生的;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說明瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的__________作用消耗掉的。
(4)步驟④將葉片脫色,指的是脫去葉綠體中的___________。
(5)步驟⑤滴加碘液后,摘自A瓶的葉片會變藍色,摘自B瓶的葉片不變藍色,
這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是___________,還說明光合作用的條件需要_________。
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