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19.下列生物的生殖方式屬于無性生殖的是( 。
A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑦C.①②③④D.③④⑤⑥

分析 植物的生殖方式有有性生殖和無性生殖兩種方式,有性生殖要經過兩性生殖細胞的結合,而無性生殖不需要兩性生殖細胞的結合.

解答 解:由親本產生有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖.圖中⑤⑥⑦都必須經過精子和卵細胞的結合,因此屬于有性生殖.無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式;如圖中①②③④.
故選:C

點評 解題的關鍵是掌握有性生殖和無性生殖的區(qū)別.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.能促進血液凝固的成分是( 。
A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.血小板

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10.下列各組動物中,都用鰓呼吸的是( 。
A.河蚌、鯊魚B.鯨、烏魚C.青蛙、蝌蚪D.鯽魚、鱉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.圖中的甲是家兔的內部結構示意圖,圖中的乙和丙是兩種哺乳動物的牙齒示意圖,觀察并回答問題:

(1)家兔的體腔被膈分為胸腔和腹腔兩部分.
(2)與爬行動物相比,其胸腔中的心臟有四個彼此獨立的空腔,從而提高了家兔血液循環(huán)輸送氧氣的能力.家兔體溫恒定,具有較強的運動能力,能夠及時趨利避害.
(3)根據家兔主要以植物的莖葉為食的特點,推測:乙圖最可能是家兔的牙齒示意圖,并且家兔的消化道中盲腸比較發(fā)達,有利于消化植物.

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14.葉片之所以是光合作用的主要器官,是因為它有一系列的結構特點與光合作用的功能相適應.下列圖A為葉片的結構示意圖,圖B為葉片進行光合作用的過程示意圖.請據圖回答下列問題:

(1)圖甲中的[1]所示結構的名稱是葉脈,內有運輸水分和無機鹽的導管.
(2)圖甲中的[2]和[5]合稱表皮,屬于保護組織.蒸騰作用所散失的水分是通過圖甲中的[6]氣孔來實現的.
(3)葉進行光合作用的場所是葉綠體,該結構主要集中在圖甲中的[3]葉肉部位的組織細胞內.
(4)光合作用合成有機物通過圖甲[1]中的篩管運輸到植物體的各個部位.
(5)葉進行光合作用的原料不僅圖乙中的[①]二氧化碳,還有[②]水;所需的條件是[③]光.
(6)葉通過吸收①、釋放④,對維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡起了重要作用.

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4.玉米是我市重要的糧食作物,下面關于玉米的敘述錯誤的是(  )
A.玉米是一年生雌雄同株異花授粉植物
B.玉米植株主要借助昆蟲完成異花傳粉
C.一粒玉米是由一個子房發(fā)育來的
D.玉米種子的養(yǎng)料主要儲存在胚乳中

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11.“感受生命律動,聆聽花開聲音”.實驗中學開設了作物種植校本課程.同學們在校園“開心農場”種植了辣椒,并對栽培和生長過程做了觀察記錄.
(1)春末,選取一平整地塊,施足底肥,適量澆水,疏松土壤,然后播種.這些措施保證了種子萌發(fā)所需的一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣等外部條件.
(2)一周過后,幼苗陸續(xù)破土而出,首先是胚根突破種皮發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉.
(3)夜間我們進入蔬菜大棚會有一種胸悶的感覺,主要原因是綠色植物呼吸作用.請寫出該生理過程的反應式:有機物+氧氣→水+二氧化+能量..
(4)一個月后,辣椒進入開花期,粉白的小花佇立在枝丫間,煞是可愛!我們對花進行了解剖(如圖),可以判斷,辣椒花屬于兩性花,辣椒種子的形成需要經過傳粉和受精兩個環(huán)節(jié),辣椒可食用部分是由子房壁發(fā)育來的.
(5)幾天后,花逐漸凋謝,果實漸漸膨大起來.興趣小組的同學想要測定辣椒果實每天體積的變化,他們想出了排水測量法,既不影響辣椒的正常生長,又能準確的進行測量.
(6)辣椒的果皮有紅色和黃色,在遺傳學上稱為一對相當性狀,紅色由顯性基因A控制,黃色由隱性基因a控制.若將純種紅色辣椒植株的花粉授到黃色植株的柱頭上,則該黃色植株上結出的辣椒顏色為黃色,辣椒種子內胚的基因組成為Aa.

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8.苔蘚植物之所以被當做空氣質量檢測植物,是由于(  )
A.植株非常矮小
B.依靠葉片吸收水分
C.葉片只有一層細胞組成,毒氣容易侵入
D.沒有輸導組織,有毒物質容易擴散

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9.根據如圖所示的幾類植物,分析回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[D]藻類類植物.
(2)從C(填字母)類植物開始出現了根、莖、葉等器官,且具有了專門的輸導組織,但仍需要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.
(3)F(填字母)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入細胞.
(4)E類與A、B類植物相區(qū)分的標準是種子外面是否有果皮包被.

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