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人體的結構層次可以排列為：細胞→組織→器官→個體。
錯

試題分析：細胞是動植物體結構和功能的基本單位，細胞分裂、分化形成組織，動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等，組織進一步形成器官，由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構成完整的動物體，因此動物體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，故題干的說法是錯誤的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不符合生物學事實的是            (　　)
A．活細胞都能進行呼吸作用
B．動物細胞沒有細胞壁和葉綠體
C．細胞分裂時，細胞核內的遺傳物質先復制
D．受精卵只要經過細胞分裂就可形成人體各種細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小科對“生命系統(tǒng)的結構層次”作如圖所示總結：
(1)圖中①為　　　　，它是生物體生命活動的基本單位；

(2)下列生物的結構層次符合上圖的是(    )
A．草履蟲B．細菌
C．人D．綠色開花植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

請結合自己的身體,說明一下人體的結構層次為：                         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

具有分泌功能的組織是肌肉組織。        （    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體與綠色開花植物在結構層次上的主要不同是人體具有 （   ）
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于一株番茄和一頭牛的敘述中，錯誤的是
A．細胞是它們的結構和功能的基本單位
B．都是由一個細胞——受精卵發(fā)育而來
C．番茄的果實，牛的心臟都屬于器官
D．它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體是由細胞、組織、器官和系統(tǒng)組成的統(tǒng)一整體，下圖中能正確反映四個概念之間關系的是（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人的口腔上皮細胞構成的結構屬于生物體結構層次中的
A．個體B．系統(tǒng)C．器官D．組織

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