【題目】海葵、海蜇等動物生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門。這兩類動物屬于( )
A.環(huán)節(jié)動物
B.腔腸動物
C.軟體動物
D.魚類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列為人的生殖及胚胎發(fā)育過程圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.產(chǎn)生精子的器官是睪丸B.A表示的結(jié)構(gòu)名稱是輸卵管
C.胚胎發(fā)育的場所是BD.新生命的起點(diǎn)是新生兒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物名稱真難認(rèn),名稱里面有“魚”的不一定是魚,名稱里面沒有“魚”的倒有可能是魚.聰明的你一定知道,下列動物中哪一種是魚?( )
A.魷魚
B.鱷魚
C.海豹
D.海馬
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究“非生物因素對某種動物的影響”,某小組用自制的實(shí)驗(yàn)裝置完成了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。
回答下列問題:
(1)該小組探究的問題是:_____會影響鼠婦的分布嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復(fù)組的平均值,以減小_____。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,鼠婦喜歡生活在_____的環(huán)境中,由此得出的結(jié)論是_____。
(4)關(guān)愛生命,從我做起。做完實(shí)驗(yàn)后,將鼠婦放回_____中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“蜜蜂傳粉”、“蜻蜓點(diǎn)水”這兩種昆蟲行為分別屬于( )
A.防御行為和取食行為
B.防御行為和遷徙行為
C.取食行為和繁殖行為
D.遷徙行為和繁殖行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示表示人體消化吸收過程,1~5 表示消化液(5為腸液)。縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是
A.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所
B.1為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C.2與3都只含一種酶,但酶種類不同
D.4和5發(fā)揮作用的場所都是小腸
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