A. | 切斷傳播途徑 呼吸道傳染病 | B. | 保護(hù)易感人群 呼吸道傳染病 | ||
C. | 保護(hù)易感人群 消化道傳染病 | D. | 消滅病原體 消化道傳染病 |
分析 (1)傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
(2)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),依據(jù)傳播途徑的不同,人類(lèi)傳染病可分為四類(lèi):消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染。
解答 解:教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門(mén)窗桌椅.從預(yù)防傳染病的角度,這些預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑;流行感冒的病原體主要寄生在呼吸道黏膜部位,主要通過(guò)空氣、飛沫進(jìn)行傳播,因此預(yù)防的傳染病類(lèi)型是呼吸道傳染。
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施和傳染病的類(lèi)型.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 睫狀體 | B. | 瞳孔 | C. | 虹膜 | D. | 視神經(jīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食物鏈 | B. | 捕食關(guān)系 | C. | 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | D. | 共同生活 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把天竺葵放在暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡 | |
B. | 葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照 | |
C. | 葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色 | |
D. | 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素 |
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