【題目】在人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是 ( )
A. 嬰兒期 B. 幼兒期 C. 成年期 D. 青春期
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,對生物的特征描述正確的一項(xiàng)是()
A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)
C. 能生長的都是生物
D. 生物的生活需要吸入氧氣,呼出二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列關(guān)于構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯誤的是( )
A.①主要由保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織構(gòu)成
B.②是由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的
C.③是該生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.上述結(jié)構(gòu)層次的排序從小到大依次為③①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將無籽柑橘的枝條(接穗)嫁接到有籽柑橘(砧木)上,該枝條長成的植株所結(jié)的柑橘應(yīng)該是( 。
A. 全部為無籽 B. 全部為有籽
C. 一半為無籽,一半為有籽 D. 無法確定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“人間四月芳菲盡,茅谷桃花始盛開”。2019年3月10日,萬州天城茅谷第18屆桃節(jié)盛大開幕,來自四面八方的游客徜徉在無邊的桃花海中,盡情享受千畝柱花的芬芳,領(lǐng)略美麗鄉(xiāng)村的魅力,同時(shí)在“精準(zhǔn)扶貧”政策指導(dǎo)下,萬州多地種植了蜜桃、油桃等“扶貧桃”。如圖是桃的相關(guān)圖片,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中①→⑥表示種子的萌發(fā)過程,種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是____________。在適宜的條件下,種子中的____________將來會發(fā)育成新的植物體。
(2)茅谷的桃花爭相怒放,桃樹枝繁葉茂,但要結(jié)出美味的桃需要經(jīng)過_____________和____________兩個(gè)重要的生理過程。圖3中的B是由圖2中的[ ]_____________發(fā)育而來的,
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)50 -60年代,我國開展了”剿滅麻雀’的運(yùn)動,而現(xiàn)在有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁,其原因不包括
A.麻雀對維持生態(tài)平衡有重要作用 B.麻雀能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.麻雀可以捕食農(nóng)業(yè)害蟲 D.麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
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