5.下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中作用的敘述,不正確的是( 。
A.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B.動(dòng)物能夠利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物
C.動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子
D.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

分析 動(dòng)物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子.分析解答.

解答 解:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用.
  動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
  動(dòng)物還能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上.
動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,不能制造有機(jī)物.可見(jiàn)B錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.將下列相關(guān)內(nèi)容用線連起來(lái).(將每個(gè)結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))

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16.(1)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.
(2)生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué).
(3)草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是纖毛,變形蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是偽足.

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13.在消化道內(nèi)蛋白質(zhì)被消化分解形成的最終產(chǎn)物是( 。
A.葡萄糖B.脂肪酸C.甘油D.氨基酸

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20.如圖是人的生殖過(guò)程示意圖(圖中各個(gè)結(jié)構(gòu)不是按照同一比例繪制),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)產(chǎn)生A的器官是卵巢,產(chǎn)生B的器官是睪丸,A和B結(jié)合為受精卵的場(chǎng)所是輸卵管.
(2)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育胚泡.胚泡緩慢移動(dòng)到子宮中,并附著在其內(nèi)膜上.在上述場(chǎng)所,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎發(fā)育成胎兒.
(3)胎兒通過(guò)胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也通過(guò)上述器官經(jīng)母體排出.懷孕到第40周時(shí),發(fā)育成熟的胎兒和上述器官?gòu)哪阁w陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做分娩.

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10.“探究螞蟻的行為”活動(dòng)中,采用了觀察法和實(shí)驗(yàn)法相結(jié)合的綜合方法.

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17.向日葵向光生長(zhǎng)的現(xiàn)象,說(shuō)明生物體( 。
A.對(duì)外界刺激能作出反應(yīng)B.向光生長(zhǎng)的特性是遺傳的
C.能夠適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境D.能夠不斷地從環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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14.植物體內(nèi)輸導(dǎo)組織是連成一體的.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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15.細(xì)胞越小,表面積和體積比越大,越利于細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換(判斷對(duì)錯(cuò))√.

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