下圖為人體呼吸和血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)外界氧氣進(jìn)入肺泡時，人的膈肌處于________狀態(tài)。

（2）圖中標(biāo)出的大血管中，流靜脈血的是________；若在人的上肢靜脈點滴藥液，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_______________________（用字母和箭頭表示）。

（3）圖中代碼②所代表的氣體是________，該氣體進(jìn)入組織細(xì)胞后，在細(xì)胞的________中被利用。

（4）若圖中代碼E表示的是小腸絨毛處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則血液流經(jīng)此處后，其成分發(fā)生了哪些方面的變化？________________________________________________。

（1）收縮            肺動脈和上、下腔靜脈

（2）A→C→B→D

（3）氧氣           線粒體

（4）養(yǎng)料增多，氧氣減少，二氧化碳增多（答出兩點即可）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是人體呼吸作用的示意圖，其中①表示肺泡與外界的氣體交換，②表示肺泡內(nèi)的氣體交換，③表示氣體在血液中的運(yùn)輸，④表示組織氣體交換．請回答下列問題：（注：O2為氧氣，CO2為二氧化碳）
（1）
肺
肺
是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
（2）“非典”是由一種病毒感染肺而引起的疾病，患上這種病會使肺全部或局部纖維化，肺也就全部或局部不能擴(kuò)張和回縮，這會影響人體呼吸作用的示意圖的第
①
①
個環(huán)節(jié)，從而使人體血液循環(huán)中的
靜脈
靜脈
血變?yōu)?!--BA-->
動脈
動脈
血的過程不能完成，造成人體缺氧，嚴(yán)重的會危及生命．
（3）人體呼吸過程中，當(dāng)肋間外肌和膈肌同時舒張時，下列敘述不正確的是
D
D

A．胸廓由大變小       B．氣體排出肺
C．膈的位置上升       D．氣體進(jìn)入肺
（4）經(jīng)常參加體育鍛煉或適宜的體力勞動會使
B
B

A．肺泡的數(shù)目增多
B．參與呼吸的肺泡數(shù)目增多
C．呼吸的頻率增多
D．呼吸肌的數(shù)目增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）上圖所示過程Ⅰ通過
呼吸運(yùn)動
呼吸運(yùn)動
完成的，通過過程Ⅱ血液發(fā)生的變化是
血液由靜脈血
血液由靜脈血
變成動脈血
變成動脈血
．
（2）在圖示的各結(jié)構(gòu)中，氧氣濃度最低的
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
．
（3）請用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑：
D→主動脈→組織周圍毛細(xì)血管
D→主動脈→組織周圍毛細(xì)血管
→上、下腔靜脈→A
→上、下腔靜脈→A
．
（4）若E代表的是小腸絨毛，經(jīng)過此處后，①與經(jīng)過其他組織細(xì)胞后交換到血液中的成分相比的區(qū)別是
①中的營養(yǎng)物質(zhì)增加
①中的營養(yǎng)物質(zhì)增加
．

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科目：初中生物 來源：廣東省期中題 題型：讀圖填空題

下圖為人體呼吸過程示意圖，請回答。
(1)人體的氣體交換必須通過_________________ 和____________ 系統(tǒng)才能完成。
(2)圖中A過程是通過_________________實現(xiàn)的。
(3)圖中B代表肺泡內(nèi)的氣體交換，經(jīng)此過程，血液變?yōu)開_________血。圖中D代表組織里的氣體交換，此過程使血液變?yōu)開__________ 血，B和D都是通過 ____________而實現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為人體呼吸過程示意圖，請完成下列問題：

（1）人體的氣體交換必須通過___________和___________系統(tǒng)才能完成。

（2）圖中A過程是通過___________實現(xiàn)的。

（3）圖中B代表肺泡內(nèi)的氣體交換，經(jīng)此過程，血液變?yōu)開_________血。圖中D代表組織里的氣體交換，此過程使血液變?yōu)開_________血，B和D都是通過__________而實現(xiàn)的。

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