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巴斯德在1881年5月5日開始進行了牲口炭疽病的科學實驗．把24只綿羊，用毒性已經削弱的病原菌進行注射感染，用另外24只綿羊不注射進行對照．5月17日，注射過病原菌的綿羊又一次注射毒性較強的病原菌，綿羊仍健康．5月31日，巴斯德當眾用毒性很強的病原菌來注射這兩組綿羊，6月2日，實驗結果出來了：再次受病原菌感染的24只綿羊都很正常，而用來對照的24只綿羊都死了．
（1）此實驗的原理是
 
．
（2）實驗中5月5日和5月17日注射的病原菌起了
 
的作用．
（3）實驗組綿羊不死是因為
 
．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列四項不屬于人體免疫功能的是（　　）
A、紅細胞衰老后被清除B、將人體產生的腫瘤細胞清除C、淋巴細胞產生抗體D、吃抗病毒藥物殺死體內的病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關人體免疫的敘述正確的是（　�。�
A、免疫是人體的一種生理功能B、免疫使人體識別“自己”和“非己”的成分C、免疫使人體破壞和排斥進入體內的抗原物質D、免疫就是打“預防針”

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科目：初中生物 來源： 題型：

免疫具有抵抗抗原侵入，清除體內
 
、
 
或
 
的細胞，監(jiān)視、識別和清除體內產生的
 
細胞的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

免疫也有對人體有害的一方面：在進行
 
時，患者的免疫系統(tǒng)會對 異體器官產生不同程度的
 
，因此，必須尋找與患者身體
 
的器官，還要長期使用免疫抑制藥物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

閱讀材料，請分析回答：據(jù)央視CCTV新聞報道：世界衛(wèi)生組織2013年5月15日確認兩名沙特阿拉伯人因接觸病人感染類似非典的新型冠狀病毒．新型冠狀病毒與非典病毒同屬冠狀病毒，感染后悔發(fā)展成重癥肺炎．法國就已證實該病毒可以直接在人際間傳播．世衛(wèi)組織已將該病毒命名為MERS-Cov（中東地區(qū)呼吸綜合征冠狀病毒），并警告稱，這種病毒將有可能“威脅整個世界”．據(jù)悉，MERS-Cov是2003年引發(fā)全球恐慌的SARS（急性呼吸系統(tǒng)綜合癥）的表親，同屬冠狀病毒，感染者多會出現(xiàn)嚴重的呼吸系統(tǒng)綜合癥并伴有急性腎衰竭．世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍在瑞士日內瓦表示，自己非常關注新型冠狀病毒的情況，由于人們對這種病毒知之甚少，這個病毒已經成為了全球的一大危險．她表示目前世界衛(wèi)生組織對于這種病毒從何而來，如何傳播均不了解，所以這給世界敲響了警鐘．法國專家建議“世界各地前往中東的游客經常洗手，盡量減少和動物的接觸．”
（1）從免疫學角度看，MERS-Cov屬于
 
．
（2）建議“世界各地前往中東的游客經常洗手，盡量減少和動物的接觸．”從預防傳染病的措施來看，屬于
 
．
（3）假如MERS-Cov侵入人體后，引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線，即淋巴細胞參與反應產生抗體，這種免疫類型屬于
 
．若通過注射甲型H1N1流感疫苗，能否預防該病，為什么？
 
．
（4）傳染病嚴重危害人類的健康，得力的控制措施和良好的衛(wèi)生習慣是預防的關鍵．下列有關傳染病的說法，不正確的是
 
．
A．冬春季節(jié)是流行性感冒的高發(fā)期，應勤洗手、多開窗，人多不去湊熱鬧
B．俗話說“大災必有大疫”．地震后在災區(qū)進行消毒屬于切斷傳播途徑
C．艾滋病的發(fā)生沒有季節(jié)性，潔身自好和避免輸入含艾滋病毒的血液和血液制品是關鍵
D．易感人群沒有明顯的年齡差異，可通過預防接種獲得對傳染病的非特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是有關免疫的漫畫，能形象表示人體第三道防線的是（　　）
A、
御敵于國門之外		B、
定點清除		C、
掃地出門		D、
城市巷戰(zhàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

對大面積燒傷病人護理不當時，極易發(fā)生感染而引起嚴重后果，其主要原因是（　　）
A、體液大量流失B、營養(yǎng)物質得不到及時補充C、特異性免疫能力減弱D、非特異性免疫能力減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列藥品中，不屬于家庭常用藥的是　　）
A、黃連素B、碘酊C、青霉素D、感冒沖劑

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同步練習冊答案