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11．“山上多種樹，勝似修水庫”，大面積植樹造林不僅可以美化環(huán)境，還能促進生物圈中的水循環(huán)，這是因為樹木可以（　�。�
A．增加大氣濕度，增加降雨量B．增加空氣中氧的含量
C．多吸收二氧化碳D．提高空氣溫度

分析 植物體內的水分以氣體的形式通過氣孔散發(fā)到大氣中的過程，就是蒸騰作用．

解答 解：綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用，通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過蒸騰作用提高大氣的濕度，增加降雨量．
故選：A．

點評 植物體的蒸騰作用也能降低空氣的溫度，但這一作用與促進生物圈的水循環(huán)聯系不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．家鴿的身體呈流線型，飛行時可減少空氣阻力；食量大，消化能力強，使家鴿獲得充足的能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．染色體存在于細胞核內，容易被堿性染料染成深色，在體細胞的細胞核內，染色體是成對存在的，在精子、卵細胞內，染色體是不成對的，染色體上含有許多決定生物性狀的基因，人的生殖細胞中染色體為23條．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體在呼吸時呼吸系統(tǒng)中會有以下變化：①膈肌收縮；②膈肌放松；③膈上升呈拱形；④膈下降變扁平；⑤胸腔體積擴大；⑥胸腔體積縮小；⑦肺內壓力增大；⑧肺內壓力減小，則屬于吸氣的選擇為（　　）
A．①③⑤⑧B．①④⑤⑧C．②③④⑦D．②③⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．氣體的擴散是指（　�。�
A．由含氧量高的地方向含量低的地方擴散
B．由濃度高的一側向濃度低的一側運動
C．由濃度低的一側向濃度高的一側運動
D．隨意擴散

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，家蠶的幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．隨著“生態(tài)城市”的建設，生態(tài)環(huán)境獲得了進一步的改善，每到冬季來臨之前，鄱陽湖又見野鴨歸來；喜鵲的叫聲悅耳動聽，以吸引異性，已成為一道亮麗的風景線．以下說法錯誤的是（　�。�
A．從功能上看，喜鵲悅耳動聽的鳴叫屬于繁殖行為
B．從獲得途徑看，野鴨遷徙回到鄱陽湖屬于先天性行為
C．喜鵲的鳴叫是由遺傳物質決定的
D．野鴨的遷徙行為是通過生活經驗和學習獲得的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．蛇類經常襲擊人類，捕殺青蛙，所以我們應該大量地捕捉蛇．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．水蜜桃味甜，毛桃味酸．將水蜜桃的枝條接到毛桃的主莖上去，這個枝條結出的果實味道是（　�。�
A．全苦澀B．酸甜各半C．全酸D．全甜

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