5．下列植物中沒有根莖葉分化的是（　　）
A．藻類植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

分析 藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，藻類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，如衣藻、海帶、紫菜等都是藻類植物．

解答 解：A、藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；
B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化；
C、裸子植物有根、莖、葉和種子四大器官；
D、被子植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官；
故選：A．

點評 關(guān)鍵是熟練掌握藻類植物的主要特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在一塊棉鈴蟲成災(zāi)的地里噴灑一種新的農(nóng)藥后，98%的棉鈴蟲死亡，有2%的棉鈴蟲生存
下來．對此現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）
A．存活下來的棉鈴蟲在噴灑農(nóng)藥時躲在葉片底下
B．可能是另外一種棉鈴蟲
C．噴灑農(nóng)藥誘發(fā)基因突變，產(chǎn)生了抗藥性的個體
D．原來的群體中存在的抗藥性個體存活下來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請根據(jù)反射弧的模式圖回答下列問題：
（1）膝跳反射中，大腿處參與反射活動的肌肉是反射弧中的【1】效應(yīng)器，叩診錘叩擊的結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于圖中的【2】感受器所示的結(jié)構(gòu)．
（2）該膝跳反射的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是2→4→5→3→1（用數(shù)字和箭頭表示）．
（3）從反射類型上看，膝跳反射應(yīng)屬于非條件反射，此反射的神經(jīng)中樞位于脊髓（填文字）．
（4）若某人因為意外傷害，圖中【3】傳出神經(jīng)遭到損傷斷裂，則膝跳反射活動不能（能或不能）發(fā)生．原因是傳出神經(jīng)被切斷，反射弧不完整．
（5）小麗經(jīng)歷手指被蜜蜂蟄傷后，再次見到蜜蜂時，會有意識地躲避，此反射屬于條件反射．
（6）脊髓是由灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分組成，其中脊髓的白質(zhì)由神經(jīng)纖維 組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．高考來臨之前，為保障高考期間廣大考生的飲食安全，濰坊市衛(wèi)生局已集中人力、物力加大監(jiān)督力度，組織全市開展高考期間食品重點監(jiān)督檢查，特別提醒高考期間應(yīng)注意飲食衛(wèi)生和合理膳食，合理膳食指的是（　　）
A．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，應(yīng)多吃
B．糖類是主要的供能物質(zhì)，應(yīng)多吃
C．各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適，合理搭配
D．應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．植物體的結(jié)構(gòu)層次不包括（　�。�
A．器官B．組織C．細(xì)胞D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．生物根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征可把生物分為七個等級，從大到小依次是界、門、綱、目、科 屬、種，在生物分類等級單位中，種等級單位中的生物具有共同特征最多；種等級單位中生物的親緣關(guān)系最近．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)前臂受傷，血流不止，當(dāng)用手按壓其傷口近心端時，血流仍不止；改為按壓傷口遠(yuǎn)心端時，血流立即停止．由此推知受傷的血管是（　�。�
A．靜脈B．毛細(xì)血管C．動脈D．三種血管都可能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)對皮膚的表皮方面的知識進行了如下總結(jié)，其中不正確的是（　�。�
A．角質(zhì)層能防止病菌的侵入B．生發(fā)層是皮膚具有再生能力
C．生發(fā)層具有感覺神經(jīng)末梢D．黑色素能吸收日光中的紫外線

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．有位科學(xué)家給一株黑麥創(chuàng)造了良好的條件，讓黑麥的根能充分地生長，到它長出麥穗的時候，統(tǒng)計出這株黑麥的根系有1400萬條根組成，全長600千米，也就是從北京到錦州的距離，這些根共有150億條根毛，根毛全長10000千米，也就是從北京到巴黎的距離．那你知道根毛的主要功能是（　�。�
A．吸收水分B．吸收無機鹽
C．吸收水分和無機鹽D．吸收有機物

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同步練習(xí)冊答案