【題目】激素含量_______，作用_____，對(duì)人體的______和______等生命活動(dòng)起重要的調(diào)節(jié)作用。

【答案】 少 大 生長(zhǎng)發(fā)育 生殖

【解析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，它隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)綠色植物光合作用實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題．

（1）圖一表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是（按序號(hào)排列）：_____．

（2）圖一中步驟③的作用是脫色，即使葉片中含有的_____溶解在酒精中，其目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯．

（3）圖二是探究金魚(yú)藻的光合作用實(shí)驗(yàn)，選擇實(shí)驗(yàn)裝置組合甲和丙，其實(shí)驗(yàn)變量是_____．

（4）圖二甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃．為了使該實(shí)驗(yàn)結(jié)果在短時(shí)間內(nèi)非常明顯，可采取的措施有哪些？（說(shuō)出一項(xiàng)措施即可）_____．

（5）根據(jù)光合作用原理提出讓水稻高產(chǎn)可采取的措施（說(shuō)出一項(xiàng)措施即可）_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈中一定流動(dòng)的是動(dòng)脈血。（________）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟是形成尿液的器官，腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是___________。它由___________、_____________和______________組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有的動(dòng)物行為都是由下列什么作為基礎(chǔ)的？（ ）

A．動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

B．動(dòng)物的遺傳因素

C．動(dòng)物的生活環(huán)境

D．動(dòng)物個(gè)體的所作所為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于蜜蜂社群行為特點(diǎn)的是（ ）

A．各成員既有明確的分工，又密切合作

B．每個(gè)成員對(duì)于維持群體的生活都是必需的

C．如果單個(gè)個(gè)體分開(kāi)，都能獨(dú)立生存下去

D．各成員因適應(yīng)不同的職能而出現(xiàn)了形態(tài)、結(jié)構(gòu)的差異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的不同部位,發(fā)現(xiàn)它對(duì)外界刺激最敏感的是

A. 前端 B. 中間部分 C. 后端 D. 任何部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)的完全變態(tài)是指發(fā)育過(guò)程中，要經(jīng)歷下列哪幾個(gè)階段

A. 卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

B. 卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)

C. 卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

D. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是 （填“甲”或“乙”）．

（2）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[ ] ．

（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ] ．

（4）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ] ．

（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)?/span>[ ] 內(nèi)含有糖分．

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同步練習(xí)冊(cè)答案