精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】青蛙的發(fā)育方式是（ ）

A．完全變態(tài)發(fā)育 B．變態(tài)發(fā)育

C．不完全變態(tài)發(fā)育 D．兩棲發(fā)育

【答案】B

【解析】

試題分析：青蛙的幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活既能在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，能分泌粘液，輔助肺進行呼吸，幼體和成體的形態(tài)結構和生活習性差別大，屬于變態(tài)發(fā)育。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體結構和功能的基本單位是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既是氣體進出的通道又是食物經過的是通道是（ ）

A．鼻腔 B．咽 C．喉 D．氣管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛澤東在《沁園春·長沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”其中涉及的動物方式有（ ）

A．飛行、游泳 B．跳躍、爬行 C．跳躍、游泳 D．飛行、爬行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生在檢驗某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞，如果是腎臟有疾病，可能是腎臟的哪個部位（ ）

A．腎小管 B．輸尿管 C．腎小球 D．膀胱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結構圖，請回答下列問題：

（1）對光結束時，從目鏡中應該看到的是_________視野。

（2）使用顯微鏡觀察玻片標本，鏡筒下降時眼睛應注視【 】_____，以免壓破玻片。

（3）如果在顯微鏡視野中看到一個“P”,透明紙上寫的應該是“_________”。

（4）使用顯微鏡時,要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉化為圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作步驟是（______）。

A.先將玻片標本往右上方移動，再轉動轉換器,，把高倍物鏡換成低倍物鏡

B.先將玻片標本往左下方移動，再轉動轉換器,，把低倍物鏡換成高倍物鏡

C.先將玻片標本往右上方移動，再轉動轉換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡

D.先將玻片標本往左下方移動，再轉動轉換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡

（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[ ]_______________。

（6）觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污物，移動裝片污物不動，轉換物鏡污物仍不動，說明污物在_________上。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水和無機鹽的主要部位是

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在山間的伯父家住了一段時間，他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏，他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子？

A．板栗 B．玉米 C．蕨菜 D．銀杏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某初中生物研究性學習小組的同學，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時，準備了饅頭（碎屑與小塊等量）。唾液．清水．碘液．恒溫箱等實驗材料和設備，設計了如下實驗方案：

（1）分析1號試管和2號試管這一組實驗，實驗變量是 ______ ．預測實驗現(xiàn)象，會變藍的是 ______ 號試管。通過該組實驗，得出的結論是 ______ 。

（2）分析研究1～3號試管，能與3號試管形成對照實驗的是 ______ 號試管，3號試管的實驗現(xiàn)象是 ______ 。

（3）為進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，小組同學補加了4號試管．請你根據所學的有關知識判斷，加入到4號試管的物質還應該有 ______ ，對照組是 ______ 號試管，4號試管的實驗現(xiàn)象是 ______ ，實驗結論是 ______ 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案