【題目】如圖是一個(gè)生物體的示意圖,下列說法中正確的是( 。
A.該圖是一種單細(xì)胞生物體的示意圖
B.這種生物只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)
C.這種生物能引起人和動(dòng)植物的多種疾病,所以對(duì)人類和動(dòng)植物只有害處
D.這種生物具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
【答案】B
【解析】A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此該圖不是一種單細(xì)胞生物體的示意圖,故不正確;
B、病毒病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).故正確;
C、有的病毒對(duì)人有害如艾滋病毒,有的可以治療疾病對(duì)人有益,如綠膿桿菌噬菌體(細(xì)菌病毒),可以治療綠膿桿菌感染;利用動(dòng)物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲,利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防。虼擞械牟《臼怯泻Φ,有的病毒是有益的.故不正確.
D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此這種生物不具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),故不正確;
故選:B
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用病毒,掌握病毒以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)即可以解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.若玻片往左移,則像也會(huì)往左移
B.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮
C.甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到
D.若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清晰的像
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人因車禍大腿受傷(如圖所示),鮮紅的血液噴射而出.請(qǐng)據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時(shí)控制血流的位置分別是( )
A.動(dòng)脈 a處
B.靜脈 a處
C.動(dòng)脈 b處
D.靜脈 b處
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由顯性基因B和隱性基因b控制.
(1)小紅的父母部是雙眼皮,小紅卻為單眼皮,則小紅基因組成是 . 雙眼皮的夫婦生下一個(gè)單眼皮的孩子,這種現(xiàn)象稱作(填“遺傳”或“變異”).
(2)小紅父親及其家人認(rèn)為不生男孩的責(zé)任全在小紅母親.從性別決定方式看,這種說法是不對(duì)的,因?yàn)樯猩饕Q于的類型(填“精子”或“卵細(xì)胞”).若他們?cè)偕粋(gè)孩子,生男孩的機(jī)率是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不隨地吐痰,保持住房和公共場(chǎng)所的空氣清潔、新鮮和空氣流通,戴口罩等,主要是為了預(yù)防:
A.消化道傳染病 B.呼吸道傳染病 C.血液傳染病 D.體表傳染病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你將下列動(dòng)物與所屬類群用線連接起來。
水螅 | a軟體動(dòng)物 | |
渦蟲 | b節(jié)肢動(dòng)物 | |
蚯蚓 | c腔腸動(dòng)物 | |
蝸牛 | d扁形動(dòng)物 | |
蝗蟲 | e環(huán)節(jié)動(dòng)物 |
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