1．以下不是由細胞構(gòu)成的是（　�。�
A．螺旋藻B．冠狀病毒C．滿江紅D．酵母菌

分析 生物共有五類，動物、植物、真菌、細菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

解答 解：ACD、“螺旋藻”是植物、“滿江紅”是植物、“酵母菌”真菌，都有細胞結(jié)構(gòu)；
B、“冠狀病毒”是動物病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
 所以不是由細胞構(gòu)成的是“冠狀病毒”．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．尿的排出不但排出體內(nèi)的廢物，還能調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．我國黃海、渤海有一種魚叫天蘭鱗，它會忍饑挨餓，將受精卵含在口中孵化，以確保受精卵的正常發(fā)育．這種行為是（　�。�
A．節(jié)律行為B．防御行為C．攻擊行為D．繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．重病號病人無法進食，需要通過靜脈注射維持生命活動，原理是補充了哪類營養(yǎng)物質(zhì)？（　�。�
A．維生素B．蛋白質(zhì)C．無機鹽D．糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列對免疫功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．對遺傳病，免疫功能有很強的修復(fù)能力
B．免疫是人體的一種防御作用
C．免疫功能可消除人體衰老的、死亡的、損傷的細胞
D．免疫功能可識別并一定程度地清除癌細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，圖1為同學們在實驗中使用的顯微鏡圖，圖2為甲、乙兩同學觀察人體口腔上皮細胞的效果圖．據(jù)圖回答下列問題，試試你對顯微鏡及其操作了解多少．

（1）在圖中正確標出目鏡、物鏡、反光鏡．
（2）下降鏡筒時有一個基本的要求，就是眼睛要看著物鏡．
（3）甲、乙兩位同學觀察到的效果圖中，物象位置調(diào)節(jié)較好的是乙同學，為使另一位同學也能獲得較好的觀察效果，我們建議他把裝片向左移動（請選“左”或“右”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．小明同學在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．
請你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題．
（1）小明的操作過程中有一處明顯錯誤，請你指出來并更正．
錯誤：在潔凈的載玻片中央滴一滴清水．更正：在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水．．
（2）過程②中，取材料之前，要先用涼開水漱口，你能說出這是為什么嗎？清潔口腔，避免食物殘渣對實驗的影響．
（3）請你寫出過程④蓋蓋玻片的方法用鑷子夾起蓋玻片的一側(cè)，使另一側(cè)先接觸水滴，再慢慢放下．
（4）小明用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動玻片標本，
污物不動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在C．
A．玻片標本上           B．目鏡上        C．物鏡上         D．材料上．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．從1988年起，我國就實行無償獻血制度．下列有關(guān)無償獻血的說法中，哪項是錯誤的（　�。�
A．提倡18-55周歲的健康公民自愿獻血
B．提倡18周歲以上的公民都要獻血
C．獻血前，應(yīng)先進行血液化驗，確定獻血者的血型
D．獻血前咨詢獻血者是否患有乙型肝炎、艾滋病等傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．屬于遺傳病的一組是（　�。�
A．肝炎B．白化病C．艾滋病D．瘋牛癥

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