20.早春播種時(shí),用地膜覆蓋的方法可以促進(jìn)種子提早出苗的原因是( 。
A.能夠保溫、保濕,有利于種子萌發(fā)B.防止病蟲(chóng)害
C.能夠防止鳥(niǎo)類取食種子D.種子萌發(fā)需要無(wú)光的條件

分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:種子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進(jìn)種子提早出苗的原因是保溫、保濕,利于萌發(fā).
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.蘋果在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能使鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)有粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,載物臺(tái)中央有一個(gè)小孔叫通光孔,遮光器上有大小不等的孔叫光圈,反光鏡有兩面,光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡.(目鏡×物鏡)放大倍數(shù)越高,視野中細(xì)胞數(shù)目越少,看到的細(xì)胞越大,放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該是透明的,光線才能透過(guò),才能觀察清楚,因此必須加工制成玻片標(biāo)本,用從生物體上切取的薄片制成的玻片標(biāo)本叫切片;用液體生物材料涂抹制成的玻片標(biāo)本叫涂片.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列動(dòng)物中,“學(xué)習(xí)能力”最強(qiáng)的是( 。
A.蚯蚓B.大山雀C.蜘蛛D.黑猩猩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.“談虎色變”是屬于學(xué)習(xí)行為,小豬生下來(lái)就會(huì)吃奶是屬于先天性行為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.施肥必須科學(xué)合理,下列符合合理施肥觀點(diǎn)的是( 。
A.植物生活需要肥料,所以肥料越多長(zhǎng)得越好
B.根據(jù)植物的種類、生長(zhǎng)時(shí)期、土壤性質(zhì)施加不同的肥料
C.化肥比農(nóng)家肥見(jiàn)效快,所以多用化肥
D.農(nóng)家肥中含有多種無(wú)機(jī)鹽,肥效較快

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了( 。
A.提高作物對(duì)水分的吸收B.提高作物對(duì)土壤肥料的利用率
C.提高作物的光合作用效率D.便于田間管理

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的身體可分為頭、胸、腹三部分,它的體表有堅(jiān)韌的外骨骼,可起保護(hù)和防止水分散失的作用.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,可通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.
(3)依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將上述動(dòng)物分為兩大類:其中A屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,B、C、D、E屬于脊椎動(dòng)物;屬于恒溫動(dòng)物的有D,E(填字母).
(4)E的毛有保溫作用;其牙齒有門齒和臼齒之分,與其食性相適應(yīng);E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳.
(5)D的胸肌發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,可以貯存空氣,起輔助呼吸的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,下面科學(xué)觀察的敘述不正確的是(  )
A.要有明確的目的、有計(jì)劃和耐心
B.要全面、細(xì)致和實(shí)事求是
C.科學(xué)觀察必須要借助工具,不能直接用肉眼
D.要及時(shí)記錄和積極思考

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同步練習(xí)冊(cè)答案