17.如圖是幾種生物分類圖,其中①~④各代表一種生物.下列哪組不能用該圖分類( 。
A.①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿B.①珊瑚蟲、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻
C.①酵母菌、②油松、③腎蕨、④水綿D.①家鴿、②水杉、③玉米、④根瘤菌

分析 沒(méi)有葉綠體只能進(jìn)行異養(yǎng)的動(dòng)物和微生物,有葉綠體的是植物.植物分為孢子植物和種子植物,孢子植物不能產(chǎn)生種子,用孢子來(lái)繁殖后代,孢子植物中的藻類植物沒(méi)有根莖葉的分化,苔蘚植物有莖葉,但沒(méi)有真正的根,蕨類植物有根莖葉的分化;種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物有果實(shí),沒(méi)有果實(shí)的是裸子植物.

解答 解:A、蘑菇屬于真菌,沒(méi)有葉綠體,符合圖中的①;銀杏是裸子植物,有葉綠體,無(wú)果實(shí),但有種子,符合圖中的②;葫蘆蘚是苔蘚植物,有葉綠體,無(wú)果實(shí),沒(méi)有種子,有莖、葉的分化,符合圖中的③;水綿屬于藻類植物,有葉綠體,無(wú)果實(shí),無(wú)種子,沒(méi)有根莖、葉的分化,符合圖中的④.A不符合題意;
B、珊瑚蟲是動(dòng)物,沒(méi)有葉綠體,符合圖中的①;側(cè)柏是裸子植物,有葉綠體,無(wú)果實(shí),但有種子,符合圖中的②;墻蘚是苔蘚植物,有葉綠體,無(wú)果實(shí),沒(méi)有種子,有莖、葉的分化,符合圖中的③;衣藻屬于藻類植物,有葉綠體,無(wú)果實(shí),無(wú)種子,沒(méi)有根莖、葉的分化,符合圖中的④.B不符合題意;
C、酵母菌是真菌,沒(méi)有葉綠體,符合圖中的①;油松是裸子植物,有葉綠體,無(wú)果實(shí),但有種子,符合圖中的②;腎蕨是蕨類植物,有葉綠體,無(wú)果實(shí),沒(méi)有種子,有根、莖、葉的分化,符合圖中的③;水綿屬于藻類植物,有葉綠體,無(wú)果實(shí),無(wú)種子,沒(méi)有根莖、葉的分化,符合圖中的④.C不符合題意;
D、家鴿是動(dòng)物,沒(méi)有葉綠體,符合圖中的①;水杉是裸子植物,有葉綠體,無(wú)果實(shí),但有種子,符合圖中的②;玉米是被子植物,有葉綠體,有果實(shí),不符合圖中的③;地錢是苔蘚植物,有葉綠體,無(wú)果實(shí),無(wú)種子,有莖、葉的分化,不符合圖中的④.D符合題意;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確各種生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.寫出各部分名稱
1主動(dòng)脈   2肺動(dòng)脈   3肺靜脈
4上腔靜脈   5下腔靜脈Ⅰ右心房
Ⅲ右心室Ⅳ左心室.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.人的耳朵有的有耳垂,有的無(wú)耳垂.某醫(yī)學(xué)小組調(diào)查了人群中有耳垂性狀和無(wú)耳垂性狀的遺傳情況,統(tǒng)計(jì)情況如表:(控制耳垂的基因用E、e表示 )
親代表型/子代表型第一組第二組第三組
雙親全為有耳垂雙親中只有一方有耳垂雙親全為無(wú)耳垂
有耳垂120120無(wú)
無(wú)耳垂7498子代均為無(wú)耳垂
請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)表中第一組的調(diào)查結(jié)果可以判斷出該性狀的顯隱性,其中顯性性狀是有耳垂,寫出該組雙親的基因組成Ee和Ee.
(2)父母控制耳垂性狀的基因是以生殖細(xì)胞為“橋梁”傳遞給子女的.該基因在此“橋梁”中是一個(gè)還是一對(duì)?一個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.試問(wèn):
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),應(yīng)選取1號(hào)、3號(hào)兩組作對(duì)照.
(2)以“唾液”為變量時(shí),應(yīng)選取1號(hào)、2號(hào)兩組作對(duì)照.
(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,1號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán).由此你得出的結(jié)論是?唾液能將淀粉分解成其他物質(zhì).
(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明“唾液將淀粉分解成了麥芽糖”?不能.(填能或不能)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.葉綠素是綠葉進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所
B.光不一定是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件
C.綠色植物通過(guò)光合作用,將光能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中
D.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.當(dāng)遇到挫折而情緒不好時(shí),不宜采取的調(diào)節(jié)方法是(  )
A.自我封閉B.外出跑步C.找朋友訴說(shuō)D.自我安慰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.黃瓜的葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞膜 ②葉綠體 ③細(xì)胞壁 ④線粒體 ⑤細(xì)胞質(zhì) ⑥大液泡 ⑦細(xì)胞核.
A.①③⑤⑦B.①②④⑥C.①④⑤⑦D.②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在晚上,遇突然停電時(shí),你會(huì)感覺(jué)眼前一片漆黑,此過(guò)程你的瞳孔變化為(  )
A.不變B.變小C.變大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.生物的生活需要物質(zhì)和能量.線粒體可將糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量釋放出來(lái).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案