分析 環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.
解答 解:自然環(huán)境中,各種因素影響著生物,生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,如珊瑚只能生活在年平均水溫20℃以上、清澈透明和含鹽量高的海水中;北極熊絕不會出沒在熱帶雨林.同時(shí),也影響和改變著環(huán)境.如牛羊吃草,同時(shí)又排糞便為牧草施肥,牛羊數(shù)量過多摹又可能就荒漠;毀壞森林又使水土流失.故從以上事實(shí)中得出:生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響和改變環(huán)境.
故答案為:生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響和改變環(huán)境.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn) | |
B. | 接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行高溫滅菌處理 | |
C. | 用無菌棉棒擦拭手心后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,進(jìn)行接種 | |
D. | 培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前必須進(jìn)行高溫滅菌處理 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤④③②① | B. | ②①③④⑤ | C. | ③②①④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳平衡 | |
B. | 生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料 | |
C. | 許多藻類特別是海藻,如海帶、紫菜等,可以食用 | |
D. | 由于藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,所以可以作為檢測空氣污染程度的指示植物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com