A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng).
解答 解:細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.干酵母(或上次做饅頭時(shí)留下的“老面”)內(nèi)含有酵母菌,放入干酵母(或“老面”)是把酵母菌混合到面粉內(nèi),相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的接種.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)方法.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 集中精力,努力學(xué)習(xí) | B. | 異性同學(xué)間不說(shuō)話,保持距離 | ||
C. | 同學(xué)間互相幫助,跟師長(zhǎng)密切交流 | D. | 積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自覺(jué)保護(hù)瀕危動(dòng)物及棲息環(huán)境 | |
B. | 拒絕利用珍稀野生的動(dòng)植物,不買野生生物及其制品 | |
C. | 堅(jiān)決抵制破壞生物多樣性的行為 | |
D. | 野生生物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,大力提倡食用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 細(xì)胞內(nèi)有葉綠體 | C. | 有成形的細(xì)胞核 | D. | 進(jìn)行分裂生殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為 | B. | 學(xué)習(xí)行為 | C. | 取食行為 | D. | 節(jié)律行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小狗“算數(shù)” | B. | 嬰兒吃奶 | C. | 母雞孵卵 | D. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng) |
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