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近年來,由于全球的溫室效應,導致一些地區(qū)發(fā)生自然災害.保定市政府高度重視GDP的碳排放量,倡導人們“低碳減排?綠色生活”,實現(xiàn)一種循環(huán)、節(jié)約、可持續(xù)的低碳城市發(fā)展之路,并被評為全國首批低碳試點城市.下圖是自然界碳循環(huán)過程示意圖,請根據圖及日常積累的知識回答問題.

(1)從圖中可以看出形成溫室效應的主要氣體是    ,它在生物圈中的主要消耗途徑是被植物吸收進行了光合作用,植物進行光合作用為動物和人類提供了貯存能量的有機物和   
(2)圖中的動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為    ,促進了物質循環(huán)和能量流動.
(3)我們應該積極踐行“低碳減排?綠色生活”.你認為下列行為屬于低碳生活、節(jié)約資源的正確做法是   
①電視機不用時沒有切斷電源,長時間處于待機狀態(tài);②經常的使用一次性筷子;③用太陽能熱水器替代燃氣熱水器;④新農村建設中大量使用沼氣池;⑤建造垃圾焚燒發(fā)電廠;⑥隨意丟棄廢舊塑料袋.
A.③④⑤B.①③④C.②③⑤D.①②⑥
【答案】分析:根據造成溫室效應的主要氣體和圖示分析解答.
解答:解:(1)觀察圖示可知工業(yè)生產、動植物的呼吸、水生動物的呼吸、浮游植物的呼吸等,都產生大量的二氧化碳,二氧化碳是形成溫室效應的主要氣體.植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.所以植物進行光合作用為動物和人類提供了貯存能量的有機物和氧氣.
(2)動物在生態(tài)系統(tǒng)中是消費者,直接或間接地以綠色植物為食,含碳的有機物進入動物體內,構成動物體或為動物體生命活動利用;動植物死亡后,其尸體被細菌、真菌等分解者分解,碳又以二氧化碳的形式進入無機環(huán)境.有些動植物被埋在地下形成化石染料,其中的碳經過燃燒變成二氧化碳釋放到大氣中,所以說動物促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán).
(3)①電視機不用時沒有切斷電源,長時間處于待機狀態(tài),屬于浪費資源;②經常的使用一次性筷子,會破壞大量的樹木,屬于浪費資源;③用太陽能熱水器替代燃氣熱水器,可以節(jié)約資源,保護環(huán)境;④新農村建設中大量使用沼氣池,可以節(jié)約資源,保護環(huán)境;⑤建造垃圾焚燒發(fā)電廠,可以節(jié)約資源;⑥隨意丟棄廢舊塑料袋,會造成白色污染,不利于環(huán)境的保護.所以③④⑤.
故答案為:
(1)二氧化碳;氧氣.
(2)消費者.
(3)A.
點評:溫室效應、環(huán)境的保護等是社會關注的焦點問題,相關問題也是經?疾榈膬热荩
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?臨沂)近年來,由于全球的溫室效應,有些地區(qū)臺風暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化會議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%--45%;“低碳”已成為每一個人的責任.(“低碳”是指在生產、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)右圖是某物質循環(huán)過程示意圖,請結合上述內容,回答問題.
(1)造成溫室效應的氣體主要是
二氧化碳
二氧化碳
.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進行
光合作用
光合作用

(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是
細菌、真菌等
細菌、真菌等
;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為
消費者
消費者
促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán).
(3)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪些事情?(至少寫出兩例)
節(jié)約用電、騎自行車、乘公交車
節(jié)約用電、騎自行車、乘公交車

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科目:初中生物 來源: 題型:

近年來,由于全球的溫室效應,有些地區(qū)臺風暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化會議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%--45%;“低碳”已成為每一個人的責任.(“低碳”是指在生產、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)如圖是某物質循環(huán)過程示意圖,請結合上述內容,回答問題.
(1)造成溫室效應的氣體主要是
二氧化碳
二氧化碳
.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進行
光合作用
光合作用

(2)圖中的A為生物的某一生理過程,完成該過程的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)基本組成成分中的
生產者
生產者
;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為
消費者
消費者
促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán).
(3)煤和石油中儲存的能量最終來自于
陽光
陽光

(4)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪些事情?(至少寫出兩例)
節(jié)約用電、騎自行車、乘公交車等
節(jié)約用電、騎自行車、乘公交車等

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?吉安模擬)近年來,由于全球的溫室效應,有些地區(qū)臺風暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化會議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%--45%;“低碳”已成為每一個人的責任.右圖是某物質循環(huán)過程示意圖,請結合上述內容,回答問題.
(1)造成溫室效應的氣體主要是
二氧化碳
二氧化碳
.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進行
光合作用
光合作用

(2)圖中的C為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是
細菌、真菌等
細菌、真菌等
;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為
消費者
消費者
促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán).
(3)“低碳”是指在生產、生活中直接或間接降低
能量
能量
的消耗,從而減少碳的排放.

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(2012?保定)近年來,由于全球的溫室效應,導致一些地區(qū)發(fā)生自然災害.保定市政府高度重視GDP的碳排放量,倡導人們“低碳減排?綠色生活”,實現(xiàn)一種循環(huán)、節(jié)約、可持續(xù)的低碳城市發(fā)展之路,并被評為全國首批低碳試點城市.下圖是自然界碳循環(huán)過程示意圖,請根據圖及日常積累的知識回答問題.

(1)從圖中可以看出形成溫室效應的主要氣體是
二氧化碳
二氧化碳
,它在生物圈中的主要消耗途徑是被植物吸收進行了光合作用,植物進行光合作用為動物和人類提供了貯存能量的有機物和
氧氣
氧氣

(2)圖中的動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為
消費者
消費者
,促進了物質循環(huán)和能量流動.
(3)我們應該積極踐行“低碳減排?綠色生活”.你認為下列行為屬于低碳生活、節(jié)約資源的正確做法是
A
A

①電視機不用時沒有切斷電源,長時間處于待機狀態(tài);②經常的使用一次性筷子;③用太陽能熱水器替代燃氣熱水器;④新農村建設中大量使用沼氣池;⑤建造垃圾焚燒發(fā)電廠;⑥隨意丟棄廢舊塑料袋.
A.③④⑤B.①③④C.②③⑤D.①②⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

近年來,由于全球的溫室效應,有些地區(qū)臺風暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱,“低碳”已成為每一個人的責任.(“低碳”是指在生產、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)如圖是某物質循環(huán)過程示意圖,請結合上述內容,回答問題.
(1)推測圖中A、B所代表的生理活動:A是
光合
光合
作用,B是
呼吸
呼吸
作用.
(2)從圖中可以看出,二氧化碳在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進行
光合作用
光合作用
,綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的
碳氧平衡
碳氧平衡
起重要作用.
(3)圖中的C為生物的某一生理過程.完成該過程的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)基本組成成分中的
分解者
分解者
;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為
消費者
消費者
促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán).
(4)煤和石油中儲存的能量最終來自于
陽光
陽光

(5)“低碳”生活要從我做起,在你的生活中,你可以為“低碳”做哪些事情?(至少寫出兩例)
節(jié)約用電、騎自行車、乘公交車等
節(jié)約用電、騎自行車、乘公交車等

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