9.下列說(shuō)法不對(duì)的是(  )
A.長(zhǎng)跑時(shí)盡量不要用嘴吸氣B.哮喘患者避免接觸花粉
C.吃飯時(shí)應(yīng)該細(xì)嚼慢咽D.長(zhǎng)時(shí)間大聲說(shuō)話能鍛煉聲帶

分析 呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤(rùn)和清潔的作用.

解答 解:A、如果用口呼吸則會(huì)使喉嚨干燥同時(shí)會(huì)產(chǎn)生咳嗽,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn).因此長(zhǎng)跑時(shí)盡量不要用嘴吸氣,A正確;
B、哮喘是一種呼吸道慢性炎癥,若吸入花粉、灰塵、獸毛等物質(zhì),有的人會(huì)對(duì)這些物質(zhì)過(guò)敏,從而引起支氣管慢性炎癥,B正確;
C、吃飯時(shí)應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,有利于食物的消化,C正確;
D、長(zhǎng)時(shí)間大聲說(shuō)話,使聲帶過(guò)度疲勞,損傷聲帶,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了呼吸系統(tǒng)組成和功能有關(guān)知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.從行為獲得的途徑來(lái)看,小狗為主人拉車運(yùn)貨屬于( 。
A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為C.社會(huì)行為D.取食行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,在人體抵抗力低下的情況下,因肺部感染結(jié)核桿菌而發(fā)病,病人會(huì)感到全身不適,倦怠、咳嗽、咯血.痰中帶有大量結(jié)核桿菌,肺結(jié)核主要通過(guò)飛沫和塵埃傳播,其預(yù)防方法主要有:按時(shí)接種卡介苗,定期檢查身體,早發(fā)現(xiàn),早治療;不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉.
(1)從傳染病的角度分析,結(jié)核桿菌是引起肺結(jié)核的病原體,它與真菌相比,主要的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核.
(2)加強(qiáng)體育鍛煉,屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群.
(3)接種卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核,從免疫角度分析,卡介苗屬于抗原,接種卡介苗后獲得的免疫屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)將下列相應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.李娟最近出現(xiàn)厭食、貧血、肌無(wú)力、骨痛等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷為缺無(wú)機(jī)鹽,你判斷李娟缺乏的無(wú)機(jī)鹽是( 。
A.含鈣的無(wú)機(jī)鹽B.含鐵的無(wú)機(jī)鹽C.含磷的無(wú)機(jī)鹽D.含碘的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.經(jīng)過(guò)組織細(xì)胞中的氣體交換后,血液的性質(zhì)發(fā)生了變化,由動(dòng)脈血變成了靜脈血.造成這種變化的主要物質(zhì)是(  )
A.葡萄糖和氨基酸B.氧氣和二氧化碳C.無(wú)機(jī)鹽和維生素D.尿素和脂肪酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.以下有關(guān)苦甘沖劑說(shuō)明書的分析或說(shuō)法正確的是( 。
A.該藥為非處方藥,需要憑醫(yī)師的處方才能購(gòu)買
B.該藥每天服用3次,每次1袋
C.該藥已過(guò)有效期,不可以服用
D.小蘭聽(tīng)人說(shuō)中藥無(wú)副作用,為了預(yù)防感冒,她每天都喝一包苦甘沖劑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.動(dòng)脈和靜脈都可以不斷分支形成毛細(xì)血管.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

19.青少年時(shí)期身體發(fā)育比較健康的前提應(yīng)是合理的營(yíng)養(yǎng).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案