11．現(xiàn)在正是桃子成熟的季節(jié)，桃子可食用部分是由下列哪一項發(fā)育而來的（　�。�
A．子房B．胚珠C．子房壁D．受精卵

分析 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子．

解答 解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
．
　 從圖中可知，受精后，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子．果實包括種子和果皮兩部分，桃子可食用部分是果皮．因此桃子可食用部分是由子房壁發(fā)育而來．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實、種子的形成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖所示為菜豆種子的結(jié)構(gòu)及幼苗示意圖，請根據(jù)圖回答問題
（1）圖中標(biāo)號⑤的名稱是種皮，其作用是保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，B是由種子的[①]胚軸發(fā)育成的
（2）C的名稱是根，由[③]胚根直接發(fā)育而成
（3）②的名稱是胚芽，將來發(fā)育成幼苗的[A]莖和葉
（4）菜豆種子的營養(yǎng)貯藏在[④]子葉中，④和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物，里面有許多鳥類棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，昆蟲吃植物的莖和葉，有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．根據(jù)以上敘述同答：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，有機物的總量（生物數(shù)量）最多的是綠色植物．
（2）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類大增，短時間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹的數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨之減少．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．所以，在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類和數(shù)量是相對穩(wěn)定的，這種狀態(tài)就叫生態(tài)平衡．
（3）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是分解者和非生物成分．
（4）DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì)，如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物最可能是狐或鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖畫了四種細(xì)胞，但其中標(biāo)注有多處錯誤，數(shù)一數(shù)，這些錯誤有多少處？（　�。�
A．2處B．4處C．6處D．8處

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各項中屬于脊椎動物的是（　�。�
A．珊瑚蟲B．鯽魚C．蚯蚓D．蝦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．夏天，食物容易發(fā)餿，引起食品腐敗的主要原因是（　　）
A．營養(yǎng)物質(zhì)缺少B．有機物分解雜亂
C．食品中的細(xì)菌、真菌繁殖速度快D．食品中有機物分解慢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．既是食物的通道又是空氣的通道的是（　�。�
A．胃B．咽C．喉D．食道

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的一部分，據(jù)圖回答問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中沒有非生物成分部分，生物部分還缺少分解者．
（2）根據(jù)圖中的捕食關(guān)系，完成食物鏈：草→鼠→蛇→貓頭鷹．
（3）假如蛇的數(shù)量大量減少，青蛙的數(shù)量將先增加后減少．
（4）為了保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)，利用生物防治害蟲，你認(rèn)為應(yīng)大力保護(hù)該生態(tài)系統(tǒng)中的哪些動物？青蛙蛇．
（5）為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是草．
（6）“離離原上草，一歲一枯榮”，引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是溫度；“枯草”在草地上不能長久留存，是因為分解者的分解作用把枯草分解成了二氧化碳、水和無機鹽．．
（7）為了殺滅害蟲，向草地大量噴灑殺蟲劑，你認(rèn)為這會對該生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生什么影響？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．香菇生長在樹干或朽木上，據(jù)此推知香菇的細(xì)胞中不可能含有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)B．葉綠體C．細(xì)胞核D．液泡

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