【題目】根生長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿κ巧扉L(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng),與分生區(qū)細(xì)胞無(wú)關(guān).(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】錯(cuò)誤
【解析】分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū).伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方.因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故,故此題說(shuō)法錯(cuò)誤.
所以答案是:錯(cuò)誤.
【考點(diǎn)精析】利用根的生長(zhǎng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞分裂從而增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng)從而細(xì)胞體積的增大.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】釣魚(yú)島及其附屬島嶼是我國(guó)固有領(lǐng)土,生物資源十分豐富。島上的代表性生物如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠相對(duì)于其他生物來(lái)說(shuō),其生殖發(fā)育特點(diǎn)是___,這有利于提高后代的成活率。
(2)按照脊柱的有無(wú)可將其中的動(dòng)物分為兩類,其中與釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠同屬一類的還有___(填數(shù)字)。
(3)諸喜田澤蟹屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的___動(dòng)物,其體表有___,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官,防止體內(nèi)水分大量蒸發(fā)的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中鷹在飛行時(shí)交替使用_____和_____等方式.
(2)鼠在遇到敵害時(shí)會(huì)裝假死,從行為功能上屬于_____行為.
(3)從圖中可以看出,草是_____,其它動(dòng)物是_____.
(4)圖中共有_____條食物鏈,寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>_____.
(5)食物網(wǎng)中鷹和蛇之間是_____和_____關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪組動(dòng)物屬于軟體動(dòng)物( )
A.鳙魚(yú),牡蠣
B.鮑魚(yú),海蜇
C.石鱉,烏賊
D.九節(jié)蝦,大閘蝦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】木本植物形成層的細(xì)胞向外分裂形成新的木質(zhì)部,向內(nèi)分裂形成新的韌皮部,越靠莖內(nèi)側(cè)的木質(zhì)部,出現(xiàn)時(shí)間越晚.(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 甲中,被燃燒的食物所含的能量等于試管內(nèi)水吸收的能量與灰燼中剩余能量之和
B. 乙中,該動(dòng)作有必要重復(fù)多次
C. 丙中,選擇尾鰭作為觀察的部位,主要原因是其富有動(dòng)脈和靜脈
D. 丁中,用皮筋扎緊b處,ab段血管不會(huì)隆起
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發(fā)育情況分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢(shì),不能產(chǎn)生側(cè)芽
B. 乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)枝較快發(fā)育
C. 甲枝條更有利于開(kāi)花結(jié)果
D. 乙枝條不利于開(kāi)花結(jié)果
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